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“笔杆子”写作经典用语 第一篇:“笔杆子”写作经典用语在xx下:比如“在×××的正确领导下”,“在×××的大力支持下”,“在×××的亲自过问下”,常用于总结、报告、汇报材料的开头。随着人民生活水平的不断提高:涉及精神面貌和精神需求的,必用此语开头。亲自:常见于以领导为主角的新闻报道,比如“×××领导亲自到会并发表重要讲话”,“×××领导不辞辛苦(根据天气变化可相应改为”冒着大雨“、”冒着严寒“、”顶着烈日“等待)走访和慰问了×××。”忆往昔峥嵘岁月稠,看如今豪情壮志浓:常见于年终总结、专题报道和专题片的开头或结尾,类似的句子还有:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。受东南亚经济危机影响:涉及产品积压市场萎缩企业萧条效益滑坡的方方面面,必用此语开脱。受资产阶级腐朽思想和社会不良风气影响:用于分析和批评腐败分子和腐败现象,值得一提的是,腐败分子下马后最爱用此语作为检讨的开头。随着我国即将加入wto:提及行业垄断与提高竞争和风险意识时,必用此语来增强危机感,类似的语句还有:随着改革开放的不断深入,市场经济的不断完善。会议开得隆重热烈,取得了预期效果:有一定规模的会议新闻的结束专用语。数学是枯燥的,但数字最能说明问题:常见于各种材料尤其是统计材料中。第二篇:公文写作--如何成为“笔杆子”?“笔杆子”是怎么炼成的能写得一手好文章,甚至成为机关的“笔杆子”,无论怎样都是一件值得庆幸的事情。虽然这样很辛苦,但确实是使自己成为“不可或缺”的人物的好办法。一个人,尤其是年轻人,无论从事什么工作,在哪个单位,如果能获得一种“不可替代”的位臵,成为“不可或缺”的人物,都是一种值得追求的境界。有人说,中国不缺人,但缺少人才。什么是人才?从一个单位来看,就是这个人的“不可或缺性”、“不可替代性”,也可以说是这个人所表现出来的技能的无法复制性,是这个人对单位来讲的“稀缺性”。在目前机关当中,需要量最大而又最缺少的人才就是“笔杆子”。整体而言,中国的政府官员无论级别多么高,在文化素质上都是有欠缺的。新一代年轻官员现有的文化起点往往比一些领导的文化终点还要高。这是一个可以大加发挥的整体性的优势。上一代人当中真正能写点东西,一般都是原来做老师或者部队专业的。他们最初的起点很低,大都在后来的工作当中磨练出来了。而年轻的从政者则不同,他们大都受到了正规的高等教育,“舞文弄墨”是行家里手。当然,文化素质高仅是文字能力强的一个基础,要练就一笔绝活儿,还是需要在现实中磨练的。“高学历”确实无法天然证明自己的价值和优势,尤其是在机关。表现出较强的文字能力便是年轻人证明自身价值、赢取位臵主动的第一个考验。文字能力的提高,是需要有一个长期积累的过程的。特别是它不是一个单纯的表达的问题,而是和写作者思想深度、思维能力、素材储备等方面直接相关的。我们很难说,一个没有思想、没有头脑的人会写出好的公文来。所以,勤于思考、善于思考乃是写好文章的前提。当然这种思考不是漫无目的的,而主要是就一件事情的分析能力和解决能力。有了良好的思考能力和逻辑能力,接下来就是要熟悉公文的特点、结构和语言风格。公文有着政治性、严密性、严肃性等特点,不能任意发挥。所有这些,都可以从对以前公文的学习、揣摩和模仿开始。模仿永远是学习的“入口”和途径。这里有两点体会可以与大家分享。首先要找准位臵感,自觉站到领导的高度。位臵感在机关当中十分重要,对于公文写作来说也是非常关键。公文不是自己的感想文章或者文学创作,所以,不能意气用事,至少在形式上不能成为宣泄或者表达自己的情绪的阵地。要永远记住公文写作不代表我们自己,它代表着领导或者组织,所以,我们在思考问题和表达叙述当中,都要主动占在领导或者组织的位臵上。这篇公文是对上的还是对下的或者平级单位之间的,要首先弄清楚并贯彻在文章的始终。怎样才能占在领导或者组织的角度来思考问题和写作公文呢?必须注意对领导讲话和领导意图的领会。有人深有体会地说,“我们不是领导,但却不能不站在领导的位臵上关注领导关注的问题、考虑领导考虑的问题”。事情确是如此。我们要写好公文,对领导的思路、想法甚至风格都是认真琢磨的。这种积累主要在平时生活当中。你要特别留意领导的每次讲话和表态,有时候可能只是三言两语,但你却可以体会到他的态度和想法。这种“跟随”是非常有益的,不但可以锻炼我们思考问题和解决问题的能力,也可以实现我们与领导之间的密切交流。其次,要注意掌握规律,确保公文能够过关。目前,政府公文、领导讲话无论从数量还是从质量上都受到了众多的批评,说得最多的就是“文山会海”。这个问题早在毛主席在延安的时候就讲过了,但看起来一时半会儿还改变不了。年轻的我们自然承担着改善文风的重任,但首要的还是要习惯和善于按照公文的现有样式进行写作。写得多了大家就可以发现,其中的许多规律是可以把握的。比如,为部署一项工作而行的

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