《可爱的家》.docx

《可爱的家》

第一篇：《可爱的家》《可爱的家》教学目标：1、认识“弱起小节”，掌握弱起小节的强弱规律，并能在歌曲中运用。2、能跟着正确哼唱《可爱的家》的旋律，把握旋律的节奏特点。3、学唱《可爱的家》的第一声部，试着用温馨、安详的声音学唱。4、初步感受家的温暖与幸福。教学重点：能温馨、安详地演唱歌曲《可爱的家》。教学难点：懂得合唱部分高低两个声部的重要性，两者缺一不可。教学准备：学生：音乐课本教师：音乐课本、课件。教学过程：一、课前聊“家常”：1、同学们，03年春节联欢晚会上，一首歌曲曾深深地打动着我的心，今天，我将它带来了，与大家一起分享。（开始播放住《让爱住我家视频。2、这一家子带给你怎样的感受？你能用一个词语表述吗？3、那你能说说自己家人间一些幸福的事情吗？二、学唱《可爱的家》：1、导语：听着这些有趣的事情，让人觉得，生活在这个家庭中真是件幸福的事。那么，在英国作曲家比肖普的眼中，可爱的家又是怎样的呢？2、简介音乐创作背景。3、让我们仔细聆听，用心感受家的温馨与可爱。4、曲谱教学：（1）出示学习要求生自学曲谱△认一认拍号及它所表示的意义。△找出歌曲中与下列歌曲旋律节奏相同的乐句。音乐知识：弱起小节导语：学到这儿，我突然有个发现，我觉得我们这首歌有一小节显得特别孤单。你发现了吗？是那一小节？师生互动对话：△这首歌曲的拍号是什么？（四四拍子）△那四四拍子的含义是什么呢？（以四分音符为一拍，每小节有四拍）△这不就得了，那这首歌曲中是否每小节都是四拍呢？（不是，首尾两小节不是）2、那我们怎样解释这个怪现象呢？（知识点：弱起小节）3、请四人小组讨论这个知识点，说说你们发现些什么？生答后师生对话总结：△每小节有四拍的是“完全小节”；不足四拍的是“不完全小节”；△完全小节的强弱关系是：强、弱、次强、弱；而第一小节是弱所以也称“弱起小节”；最后一小节有三拍，是强、弱、弱。△弱起小节要唱得弱一些，我们来试着划拍唱唱第一句。4、学唱齐唱部分旋律。△学生听一遍旋律。△跟音乐一起用lu哼唱一遍旋律。5、△让我们再听范唱，第一遍静听，第二遍轻唱；设问：你觉得什么地方有困难？困难句教学。△齐唱歌曲主旋律7、分组练唱五、送祝福：家是温柔的港湾，为我们遮风避雨，带来幸福。但你们可知道在这个世界上依然有很多孩子，家庭他们却是不的幸。出示图片，流浪街头的孤儿，留守在家的孩子，遭受自然灾害及战火的家庭依然存在。看到他们的遭遇此事你觉得自己幸福吗？2、同学们，让我们拥有一颗感恩的心，珍惜你所拥有的幸福，别忘了对你的家人道一声“谢谢第二篇：爱家简介爱家元素*传递幸福的专家简介本公司来自台湾台北，成立于1989年，从事婚纱摄影及照片专业冲印业务；并于1994年进入祖国大陆，第一家店开设在山东青岛，是当地第一家台资专业婚纱摄影公司，自95年到98年又陆续在济南、郑州、武汉、长沙、株洲、北京、上海、岳阳、湘潭等地成立了直营店及加盟店。爱家元素是新成立的一家来自台湾专业拍摄全家福纪念照的全新公司，也是全国唯一大型专业全家福摄影专业机构！技术〃设备〃服装皆为全国一流；本企业母公司设于台湾省的台北及高雄市，创办人陈清俊先生；相关企业及直营店遍布全中国！关系企业：非凡丽致婚纱摩登新娘星锐写真凡高视觉专业写真芝麻开花儿童摄影爱你宝贝宠物摄影公司秉承“诚信经营、品质至上”，替客户想、帮客户想、想客户想的独特经营风格，缔造全国首家大型的专业全家福摄影，倡导“家”的文化“家”的理念，“让全中国每一个家庭至少拥有一张全家福”的光荣使命，把打造完美品牌。公司决策者首选及饮食、娱乐、旅游、影视传媒强省湖南长沙这个美丽的星城铸造旗舰店，特有“家”元素的装修风格和独特的经营项目早早就已传至街头巷尾，赢得客户的高度认可，强势的广告宣传高调的为我们赢得了第一批顾客。“人道亦商道”公司凭借丰富独到的经营、管理、服务理念及不断超越顶尖的创新思想，把爱家元素的幸福传递到千家万户，立志带领一批优秀的合作伙伴加入共享第一的幸福团队，共写影楼界的神话！~第三篇：爱国,爱家爱国，爱家争“四好”中有这样“一好”——争当热爱祖国，理想远大的好少年，爱国之所以被放在第一位，就是因为它是我们必备的品质。若不爱国家，怎是一位好少年？古往今来，爱国少年如潮水般涌现。王二小舍命将日本鬼子引进八路军的埋伏圈，使鬼子遭到猛烈攻击，惨败而归；海娃冒着生命危险替父亲去给八路军送鸡毛信，中途虽然遭到了鬼子的搜查，但他镇静沉着地与其周旋，终于摆脱了鬼子，保全了情报„„真是举不胜举啊！我们要热爱国家，国家国家，当然是既要爱国，也要爱家了。着名影星成龙曾经为我们的祖国妈妈过六十岁生日献上了一首歌，名叫《国家》，这其中有这样一段话：“都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。”这就是说，国与家是相辅相成的，只有爱