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《员工手册》学习竞赛方案 第一篇:《员工手册》学习竞赛方案《员工手册》学习竞赛方案一、竞赛目的为指导广大员工更好地执行公司的行为规范以及工作规范,维护良好的经营秩序,积极宣传与发扬公司企业文化,特组织公司全体员工学习新版员工手册,并展开全国性的员工手册学习竞赛。二、参加竞赛对象参加范围为总公司、区域公司各部门及锦江之星旅馆(包括直营、托管及加盟店)的全体员工。三、学习竞赛本次学习竞赛共分为二个阶段,具体内容及要求如下。第一阶段:学习阶段(一)学习形式由区域公司、旅馆分单位组织员工学习新版《员工手册》及相关规章制度,可以利用例会、班前/后会、专题会议等方式;可采取集中式、按部门组织学习等方式。总公司由工会负责组织学习。(二)时间安排:2010年6月12日~6月30日。第二阶段:竞赛阶段本次学习竞赛分为预赛和决赛两个部分。(一)预赛阶段1、预赛方式及试题预赛采取书面答题方式,所有试题由总公司人力资源部和工会共同出题。2、预赛时间预赛时间统一安排:2010年7月1日~7月16日。3、竞赛的要求要求在本竞赛范围内的所有员工全部参加。旅馆自行组织员工(人数不低于在岗员工总数的70%)进行书面答题;其他员工可采取口头答题,由旅馆指定人员记录后,本人签名确认。旅馆应定期将竞赛完成情况(包括应参加人数、实际参加人数等数据)以及竞赛的考评结果完成情况以书面形式报区域公司备案;预赛的进度可根据工作需要分批进行,区域公司及公司人力资源部将进行抽查。(二)决赛阶段1、参加决赛选手的选拔由旅馆答卷评分与旅馆总经理推荐相结合向地区推荐参赛选手,每个地区可派出3名选手组织成一个参赛组,也可以跨地区组织参赛组。每个区域参加比赛的参赛组数量可以少于地区数量,但不能少于3组。总公司可按部门组成参赛组,数量为3~6组,由工会负责组织。2、决赛时间决赛时间期间为:2010年7月19日至8月6日,具体时间报人力资源部及工会。3、竞赛题型:初步确定由必答题、抢答题及攻守题等形式组成(竞赛题目从由公司人力资源部和工会拟定的题库中抽取)。4、竞赛题评分标准:每队基础分为100分。A.必答题,每题5分,全部答对获得相应分值;B.抢答题,各选手自由抢答。全部答对加10分,答错扣分;C.攻守题,每队抽选题目后,可选择自己作答,答对得10分,答错扣10分;也可把所抽到的题目转嫁别的选手作答,别的选手答对得10分,A不得分,如答错,被转嫁的选手和A都将扣去10分。另外,可由主持人请现场观众共同参与,并给予纪念品或小礼品。四、竞赛形式1、参赛选手每组三人,现场观众应不少于二十人。2、比赛流程:第一轮:参赛选手进行必答题,两次循环,每循环每组答二题;第二轮:参赛选手进行抢答题竞赛;第三轮:参赛选手进行攻守题。3、区域公司应完成现场布置与竞赛组织,同时应做好题目的保密工作,以达到公平、公正的比赛环境。五、奖项设置1、每场竞赛以参赛组(每组3人)为单位,按比分排名设置以下奖项:一等奖1组二等奖1组三等奖1组2、优秀组织奖根据各区域公司在竞赛活动中的组织安排、参与人员情况、竞赛完成结果等情况评出优秀组织奖一名,并给予奖励。六、其他1、人力资源部电话:(021)61276600-67162、联系人:王克全锦江之星旅馆有限公司工会锦江之星旅馆有限公司人力资源部2010年6月12日第二篇:员工手册学习拓展培训心得短暂的拓展培训在一片欢声笑语中结束了,通过这次培训带给了我快乐、勇气、思考及友谊,更带给了我对企业新的认知,对团队的信任和一种新思维模式。在这三天里我们跨越了“高空断桥”,手拉手挽起了“盲人方阵”,在小组带领下拼好了“七巧板”,通过团队力量爬过了“毕业墙”,其中给我印象最深的是学习员工手册,“信任背摔”和“卓越圈”三个项目。员工手册的学习——对企业文化规章制度的深刻理解员工手册的学习由培训师和部分队员朗读规章制度,人事部做详细讲解并回答关于员工手册的各种问题。一本小小的员工手册,满满的承载了的精神与信念以及企业追求尽善尽美的人性化管理模式。手册的十个章节全面深入地涵盖了企业日常工作的内容及工作人员行为规范的方方面面。在对员工手册的学习中我了解到了关于企业的文化背景,职场的纪律守则,员工的福薪待遇,培训发展及绩效待遇。建立一套行之有效的约束机制是任何单位和部门长久不衰的根本。各企业《员工手册》的制定与学习,是我们严肃纪律、强化监督制约体制的需要。企业队伍的建设,需要提高全体员工的整体素质、规范全体员工的工作行为。好的约束,就是一种促进,企业的守则有助于发展,只有企业发展了,员工才能够发展,两者是相辅相成、互惠互利的。这套行之有效的约束机制是我们货车运输公司的根本。在学习过程中培训师向我们讲到了的在国内外能源市场上的多个第一,使我更加为生为一名“人”而感到骄傲。在今后我应当把《员工手册》作为今

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