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《一线班主任工作法》读后感

第一篇：《一线班主任工作法》读后感《一线班主任工作法》读后感骆梅作为班主任战线上的一名老新兵，在经历了半年的班主任工作后便紧随寒假的脚步进入了沉淀、反思阶段。在之前的班主任工作过程中有之前战友们说的保姆式的琐碎也有面对新问题的棘手和彷徨，如何让自己的班主任工作有更好地提升，寒假我便和《一线班主任工作法》相伴，时刻感受着此书带给我的精神洗礼。此书不仅让我在班主任工作方法上有了一个更清晰的认识，它还告诉我现代新型班主任必须具备的一些素质，而这些也正是我们班主任队伍建设中不可或缺的。现代型班主任就是与现代教育发展相适应的、具有新型的教育理念、高尚的师德修养、渊博的文化知识、科学的管理方法、较强的组织能力和创新能力以及身心健康的复合型的班级学生的组织者、管理者和教育者。我们不仅必须具备以生为本的教育价值观、依法执教的执教观、以德育人的德育观，还要有责任意识、民主意识和服务意识；作为现代新型教师，我们不仅要有本体性知识、业外知识、实践性知识、条件性知识、文化知识还要有学科教学能力、组织管理能力、媒体运用能力以及进取、奉献、创新三种精神。在具备了以上素养外，班主任还应该是一个有感情的人，我们不仅要教给孩子知识，更要教给孩子如何做人，在班主任工作中我们难免有些事情会处理的不是很科学，因此作为班主任，我们还要反思，反思和评价自己的思想、信念、价值观和行为。我们要反思我们队孩子是否缺乏爱、是否缺乏了解、是否缺乏尊重、是否缺乏宽容、是否缺乏平等、是否缺乏给予和关怀、是否缺乏信任。我们还要具备等待意识，当一个班主任学会了用等待的心情看待学生，我们就能少一点苛责，少一点失望，少一点冷漠，而多一份理解，多一份信心，多一份亲切。此书读后再来反思自己的班主任工作，期间的斑驳一幕幕闪现在眼前，期间的得失一点点敲击着为人师者的心扉，作为一个班主任，我需要学习和努力的地方还有很多，而在教育教学的生涯中，只有静下心来享受教育带来的甜蜜，和学生一起领略成长的道路上的点滴风景才会让自己有更多沉甸甸的收益。第二篇：一线工作法“一线工作法”计划2014年本人结合工作实际，按照“一线工作法”的要求，切实转变作风，主动深入一线，积极破解难题在办事处党工委的坚强领导下，圆满完成各项工作任务。一、我的一线是什么？（2014工作任务）1、协助“食药所”做好辖区食品安全工作。2、与科长共同完成综合治税560万目标。3、协助办事处安监中队做好安全检查工作。4、针对开展“创全国安全社区”要求，完善相关资料，至少独立完成一个项目。5、做好节水节电宣传工作，完成每季度节水目标。二、利用一线工作法做好全年工作1、加强政治理论学习。本人将认真学习政治理论知识，坚决执行办事处党工委决定。积极参加办事处组织的各种政治活动，以大局为重，辨明是非，不断加强自身的政治修养；不断改造自己的世界观、人生观和价值观；讲团结、讲正义，有高度的事业心、责任心和有宽阔的胸怀。2、认真做好科室工作。经济发展科是办事处一个大科室，一直以服务于辖区企业，发展和壮大辖区经济为主。科室承担着辖区税收、招商引资、固定资产投资统计、社会零售品销售额统计等上级对我办考核的任务指标，任务较重，工作量较大。在工作中，我将以科学发展观为指导，以全面完成各项任务为目标，坚定信心，克服困难，找准问题，解决问题，最终完成上级布置的任务。3、不断提高自身素质。从我个人自身来讲，始终坚持：一是学，在学习中增长才干；二是做，在做事中增长见识；三是思，在思考中提升自我，从而全面提高个人素质。这样就能更好的完成各项经济指标，完成其他综合性工作。4、提高办事效率。科室任务繁重，一件压着以一件，我将坚持以质量、效率为工作准则，在坚持保证质量的前提下坚持当日事情当日结束，一是能让服务对象满意，二是我也能取得成果，不会浪费机会。作为基层的一名年轻工作者，应时刻牢记人民是国家的主人，人民的需要就是我们的职责所在，人民的利益就是我们最高的利益。我们应生长于人民群众之中，成长发展于人民群众之中，“俯首甘为孺子牛”，“为人民服务到白头”，为二七未来，为人民群众奉献自己的全部热情和心血。第三篇：一线工作法“一线”工作法体民心，感情在一线融洽；听民意，意见在一线征求；察民情，情况在一线了解；解民难，问题在一线解决；帮民富，措施在一线制订；与民乐，喜悦在一线分享。同时乡、村干部要以“四多四少”规范言行：多琢磨事，少琢磨人；多到农户田头，少呆家里机关；多办好事实事，少讲假话套话；多学习思考，少吃喝玩乐。第四篇：一线工作法一线工作法各科室：全体职工结合党支部庆祝“七、一”，纪念党的90岁生日专题活动要求，积极开展学习提炼“一线工作法”活动，在各科室提炼的“一线工作法”基础上，结合本中心实际工作情况，提炼出本中心“一线工作法”，望各科室组织职工认真学习