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《假如规则可以更改》教师下水作文

第一篇：《假如规则可以更改》教师下水作文假如规则可以更改运动会上两位同学参加“山羊过独木桥”，在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议，因为他们更改了运动的规则。我认为这种置规则于不顾的行为是错误的，因为规则就是规则，即使你是国家主席也不可更改。世上的规则可谓多矣。小到村规民约，再到企事业单位的工作纪律，大到国家法律，其实都是规则。制定规则是为了保证最大的公平，保障社会大多数人的权益，从而使社会稳定，人民安居乐业。倘若人人都可以更改规则，我不敢想象社会是什么样子。假如规则可以更改，体育运动将无序可循，体育运动不再成为运动，更像是一场闹剧。乒乓球运动员可以左右手各执一只球拍上场，左右开弓；拳击运动员可以手脚并用，将拳击变成散打；跳高运动员可以在脚下装上弹簧，这样可以跳得更高；游泳运动员可以穿戴上喷水装置，游得更快„„假如规则可以更改，体育不再是体育，那将变得非常可笑，违背了“更高、更快、更强”的体育精神。假如规则可以更改，学校将会出现混乱。学生可以迟到早退，可以坐着上课也可以躺着上课。课堂上可以吃东西，可以玩手机，可以乱说话。男女同学可以谈恋爱，自习不上逛商场。厕所可以变成吸烟厅，餐厅可以变成垃圾场。学生可以辱骂老师，老师可以殴打学生„„假如规则可以更改，学生不再是学生，老师也不再是老师，学校不再是学校，那将是一幅怎样可怕的图景啊！假如规则可以更改，汽车在人行道上开到120脉，随时可以停在路中央。高速公路可逆行，喝酒驾车更疯狂。人们不再凑够一拨过马路，个人想过不怕亡。商贩摆摊路中间，大妈跳舞高音响。大街到处有猛犬，狗屎遍地脏又脏„„假如规则可以更改，交通变得瘫痪，市容不再整洁，秩序变得混乱，那将是一幅多么可怕的图画啊！假如规则可以更改，世界就会乱套。我只是想象了更改了规则后的乱象，只是想象而已。现实世界，规则规范一切，让社会有序运行。规则让违规者付出代价，让遵规者幸福安康。我热爱规则，我崇尚规则，因为它给世界带来公平，带来正义，带来美好。规则不能更改！第二篇：教师下水作文一校之魂——校长来源于教育理论校长培训在教育界想当校长和可以当校长的人，不在少数，但这校长可不是人人都能当的。有什么样的校长，就会有一所什么样的学校,作为一校之长，必须是一所学校的灵魂，一所学校的精神。精神也好，灵魂也罢，这也就是校长必须具备德才兼备的素质吧。德才兼备，说起来容易，做起来难，不是每个想当校长的人都能具备的。德，就是为人之德，立身之德，处世之德，办事之德，是道德。孔子说：“骥不称其力，称其德也”，意思是：“千里马称骥，并不是赞美它的气力，而是赞美它的品德。”孔子用千里马作比喻，说明德和才对于一个人的重要，其中把德放在首位。一个真正的人才应该是德才兼备，相对而言，德又是首要的。是处世为人立身的起码要求。无德即无道，无道则路不通。校长必须具备良好的道德品质，心地善良，与人为善。因为校长所管理和领导的是有一定修养和文化底蕴的教师，他们对道德的要求也许比一般人高，因为，尽管他们的道德准则具备的不多，但他们对道德准则了解的比常人多，比常人深。所以，作为校长，必须要以德服人，以德管人，以德育人，具有人本主义思想。这样，才能、贤能为之用，人尽其才，正所谓“士为知己者死”，否则，则众叛亲离，校长将会成为孤家寡人，孤掌难鸣，则事业何兴？民心何聚？政权何稳？所谓才，即为身才，文才，口才，帅才。校长尽可能的容貌端正，仪表端庄，这才具亲和率，这是先天的物质基础，也是校长工作成功的要件之一。更重要的是，作为校长，要带头学习，不断学习，时时充实自己，更新知识，把握时代的潮流，具备时代气息，走在时代的前列。校长的文才、口才、帅才都应该是一流的。有文才，则思维敏捷，才华出众；有口才，则口齿伶俐，方能服众；有帅才，则领导有方，上下一心。要很好的研究政治，研究领导艺术，具备统揽全局的能力，这样，才不会出现顾此失彼，手足无措的局面。德是才的基础，才是德的表现。有德则才显，有才则德著，无德则才虚，无才则德贫。德和才是相辅相成的、相互促进的、紧密联系的关系。有德无才是庸才，有才无德是蠢才，无才无德是弃才，有德有才是英才。英才处事稳健，审时度势，善于把握时机，善于利用天时、地利、人和。事业兴旺，人缘广得。庸才，受制于人，瞻前顾后，难以成事。蠢才，头脑简单，态度粗暴，难聚民心，则用之无益。弃才，无德无才，为人唾弃。德才兼备的表现是：具备全心全意为人民服务的思想，具有服务意识和大众意识，心胸宽广，大度，会为人民办事，能为人民办事。这样，则民心所向，众望所归。事业幸甚，民众幸甚。老子说：“上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤”。老子认为，天下最柔弱的是水，却能穿破坚硬的