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《包装设计》实验指导书

第一篇：《包装设计》实验指导书实验指导书实验项目名称包装设计实践与应用项目代码项目类型综合性实验学时32一、实验目的：通过本实验的实践与学习，使学生认识包装设计的概念及其设计的基本性质与特点的基础上，能够根据包装设计的基本程序，了解包装设计的视觉表达要素，掌握包装的结构设计及视觉设计的基本方法。掌握系列包装设计的视觉表达要素，将基础设计能力和品牌系列化结合的专业设计能力。运用现代的设计思想与方法，运用不同的视觉图形表达传递商品的系统信息及系列包装设计要素。二、实验准备：完成一份问卷表制定详尽、数据分析细致全面的调研分析报告，调研程序规范、执行性强，定位准确、分析透彻，能提出可行性方案和意见，后期开始教学包装结构创新设计及包装装潢设计。三、实验说明：该实验项目采用个人独立完成方式制作，课前完成实验前准备工作，并对实验项目教学细致分析。四、实验内容和步骤：1、完成一份问卷表制定详尽、数据分析细致全面的调研分析报告，调研程序规范、执行性强，定位准确、分析透彻，能提出可行性方案和意见，后期开始教学包装结构创新设计及包装装潢设计；2、根据前期调研定位分析，开发设计新的包装造型与结构设计；3、根据前期完成的既定包装结构，进行该产品包装的平面视觉设计开发，包括文字、图形、色彩和版式设计；4、用157克——250克铜板纸、亚粉纸或者特种纸为载体输出，并将包装制作成型。五、实验报告要求1、实验报告每人填写一份，作品以照片打印形式附在实验报告后。2、实验报告填写规范、字迹工整。3、拍照作品画面清晰，打印在A4幅面纸张上，如多张图片排版后打印（限4张）。4、实验报告及作品照片于实验结束后一周内上交备档。六、思考题对包装设计整体设计流程进行总结反思，并提出一些思路供后期学习加以实践。第二篇：包装设计课程实践教学指导书包装设计课程实践教学指导书艺术设计专业(装潢设计方向)适用学生层次：大专教学地点：校内计算机房，教室实验类别：基础课程总学时：80实验总学时：48所开实验数：5实践教学目的：包装设计课程电脑艺术设计专业的专业技术必修课之一，本课程的教学目的是使学生掌握商品的包装知识、包装方法和技巧。使学生对商品包装有更深刻的认识，初步具备包装设计的知识和能力。实践教学内容与要求：项目一包装设计资料收集(4学时)一、实训内容与范围包装设计资料收集二、实训具体要求1、收集市面上有创意的包装设计，并加以保存。2、收集网络上优秀的包装设计作品，并把图片和资料copy下来。三、实训中工具应用：工具：电脑，因特网项目二瓶贴设计练习（12学时）一、实训内容与范围瓶贴设计二、实训具体要求任选以下一个题目设计一款瓶贴1、“清香园·中坝酱油”瓶贴设计2、“甜水井”牌陈醋瓶贴设计工具：计算机软件：photoshop，coreldraw三、实训中工具应用：项目三包装设计纸盒结构制作（4学时）一、实训内容与范围包装设计纸盒结构制作二、实训具体要求利用包装盒型设计软件来熟悉包装盒型，为之后的练习打基础三、实训中工具应用：工具：计算机软件：photoshop，coreldraw，包装魔术师项目四食品类包装设计制作（12学时）一、实训内容与范围任选以下任意一项做纸盒结构包装设计练习1、为“好时”巧克力设计一款外包装2、为“左岸咖啡”设计一款外包装二、实训具体要求1、选择适合的纸盒盒型结构，自定合理尺寸；2、包装设计突出品牌和商品特征，构思有独创性；3、色彩搭配合宜，构图合理有序；4、文字编排符合视觉流程，整齐美观。三、实训中工具应用：工具：计算机软件：photoshop，coreldraw项目五日化类系列包装设计制作（16学时）一、实训内容与范围日化类系列包装设计二、实训具体要求1、题目自拟（根据内容自选一种同类商品品牌或自拟商品名称。）2、规格大小自定（以实际产品规格为标准，按1：1或1：1.5的比例制作）3、注意各部分与整体之间的关系以及其统一性4、风格与表现手法不限，色彩不限5、电脑绘制包装平面展开图、效果图6、系列作品累计不少于3件三、实训中工具应用：工具：计算机软件：photoshop，coreldraw考核：以学生的实验操作技能、及作业综合成绩为考核依据，按每次上机情况打分，上机情况包括出勤率、实验作业完成的质量，对相应实验掌握的熟练程度等。具体为：实验数5个*20分/个=100，折合成30分计入课程总成绩。指导书执笔人：刘丹第三篇：电子商务网站设计实验指导书《电子商务网站设计》实验指导书主编教师：韩冰电子商务网站设计实验指导书前言电子商务网站设计上机实验指导书是为了巩固和加深《电子商务网站设计》课程的相关理论知识、提高学生动手能力，而专门开设的一门实践课程。本课程是计算机科学与技术专业及相关专业的专业课程，介绍目前流行的基于Internet的B/