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《居住建筑设计》课程教学大纲

第一篇：《居住建筑设计》课程教学大纲华中科技大学文华学院《居住建筑设计（1）》课程教学大纲一、课程名称：居住建筑设计ResidentialArchitecturalDesign二、课程编码：0208077三、学时与学分：40/2.5四、先修课程：设计初步等设计类基础课程五、课程性质：必修六、课程教学目标及要求通过本课程，使学生初步掌握以设计图纸作为设计研究和表达的工具。熟练掌握基本的建筑设计方法，例如对总体环境的把握，对建筑功能的分配，对平面布局的理解，对方案的综合深入等，并树立一些相对完整的建筑设计方法和观念、形成初步的建筑技术概念。培养和引导学生的专业兴趣，激发学生的创作热情。通过讲授基本的建筑原理知识、理念，学习研究、欣赏国内外优秀的设计作品。集中讲授有关建筑特别是住宅建筑设计（SOHO）的基本概念、类型划分、特征、设计形式，了解古今中外住宅设计的发展进程，学会运用物质技术及艺术手段，创造出功能合理，立意新颖的作品。并能脱离抄绘阶段进入实质的设计阶段，为以后的各类设计打下基础。七、适用学科专业环境艺术设计方向八、基本教学内容与学时安排第一章导论：导论（2学时）【内容】怎样认识建筑，建筑的基本构成要素，建筑空间，建筑和环境。【基本要求】（1）了解建筑设计的基本原理知识；（2）掌握建筑设计的入门手段。【重点与难点】重点：建筑设计的基本原理知识；难点：建筑空间。第二章住宅建筑设计（4学时）【内容】住宅的类型、套型设计，别墅的形态、特征，别墅的设计要点，SOHO型住宅的概念、设计特色【基本要求】（1）了解住宅设计的基本类型及特征；（2）掌握SOHO型住宅的设计要素，设计方法等知识；【重点与难点】重点：住宅设计的基本类型及特征；难点：别墅的形态、特征，别墅的设计要点。第三章设计规范（4学时）【内容】住宅的平、立、剖面特点及设计原则，各种与制图相关的规范。【基本要求】能熟练掌握各种建筑设计规范，并能运用到自己的设计中。【重点与难点】重点：住宅的平、立、剖面特点；难点：各种建筑设计规范。第四章作品赏析（2学时）【内容】各种优秀作品赏析。【基本要求】开阔眼界，扩展自己的知识领域；【重点与难点】重点：开阔眼界；难点：扩展自己的知识领域。第五章课程设计（28学时）【内容】进行设计草图、正图阶段。【基本要求】通过草图的不断修正，完成正图；【重点与难点】重点：住宅建筑设计草图的不断修正；难点：设计草图修正。九、使用教材、讲义与参考资料教材：《住宅建筑设计》，刘文军、付瑶著，中国建筑工业出版社，2007-07-01《住宅建筑设计原理》第二版朱昌廉中国建筑工业出版社参考资料：《建筑设计资料集》3，4,中国建筑工业出版社，1994-06-02《室内设计资料集》，张绮曼，郑曙旸主编，中国建筑工业出版社十、课程考试考核方式：快题考试（闭卷）评分方式：平时成绩占40%，快题考试占60%修订人：赵婕审定人：罗维安2009年11月27日第二篇：居住建筑设计教学大纲1521231017住宅设计课程英文名称：Residentialdesign学分/总学时：2.5/48实践学时：16开课专业：建筑学一、课程的性质、目的和任务本课程是建筑设计专业的一门主要专业课，其专业性、综合性、实践性、应用性都很强，对培养获得建筑设计师、工程师初步训练的高等工程技术应用人才有着重要作用。课程主要阐述居住建筑设计的基本原理和方法，通过本课程的教学（包括现场、实践教学）、作业、课程设计等教学环节，培养学生分析和解决实际工程的能力，使学生获得一般类型中小型建筑设计的基本知识、素养和绘制建筑设计图纸的基本技能，本课程的教学任务要求学生：（1）了解居住建筑建筑设计的基本原理、设计方法和设计程序，能正确选用相关建筑图集和技术资料；（2）掌握居住建筑基本构造的基本原理，并了解其经济性；（3）接受建筑设计和制图的基本训练，掌握建筑制图主要方法；（4）了解相关结构和施工的初步知识，具有解决建筑设计施工中的一般工程技术问题的初步能力。二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识要求学生在相应的学习阶段应了解和掌握的知识有：画法几何、建筑初步、建筑概论、居住建筑设计原理、建筑设计（一）～（三）。三、课程内容和基本要求、建议学时分配教学内容基本要求：1．通过专业调查研究，培养学生理论联系实际、关注社会的意识，使学生重视掌握第一手资料，具有发现问题分析问题和解决问题的基本能力；2．通过本课程设计，初步掌握住宅设计的内容和方法，巩固和加深对住宅建筑设计原理的学习与理解，以及对住宅建筑设计规范等的了解；3．学习、分析国内外优秀居住建筑设计的思路、方法，并了解其设计的基本手法和设计技能；4．充分发挥想象力和创造力，努力营造具有社会、经济、历史、空间艺术内涵的居住建筑，合理实现居住建筑设计