《绿野仙踪》有感（大全五篇）.docx

《绿野仙踪》有感（大全五篇）

第一篇：《绿野仙踪》有感《绿野仙踪》有感最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。《绿野仙踪》说的是：美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑；铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏；胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子；而铁樵夫很有爱“心”，时时助人为乐；胆小狮在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗……人最大的敌人就是自己，如果自己打破了自己不敢战胜的东西，那么你就会越来越会超越自己！我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而努力奋斗。王优五（3）班第二篇：《绿野仙踪》有感《绿野仙踪》有感壮壮昭昭爸爸妈妈奥兹的礼物–人文主义的启蒙最近妈妈在给壮壮讲《绿野仙踪》，希望得到头脑的稻草人，希望得到心脏的铁皮伐木工，胆小而渴望勇气的狮子，他们一起陪着多萝西去绿宝石城找寻伟大的魔法师奥兹，希望他能给予他们所渴望的东西。历尽艰险，他们完成了奥兹的任务，得到了他们的应得礼物，稻草人得到了充满智慧的头脑，铁皮伐木工得到了充满爱的心脏，狮子得到了敢于面对一切的勇气，其实他们还收获了彼此亲人般的友谊。童话在曲折离奇的情节下，其实隐藏了作者表达人文主义思想的精妙构思。稻草，铁皮，野兽，这三个并非人类的东西，在亲身经历艰难险阻中，不断认识自我，竟然都获得了身为人才有的智慧，爱心，和勇气。而反观伟大的魔法师奥兹，却只不过是个利用科学小把戏故弄玄虚的魔术师而已，奥斯送给稻草人的礼物是一包满是针和钉子组成的大脑，送给铁皮人的是一颗玻璃做的红心，给狮子的是一枚勇气勋章。这些礼物与其说是智慧、爱心和勇气本身，到不如说是意识觉醒之后的自我赋权。科学技术的发展让人们远离了迷信神灵的蒙昧时代。那么相应的，神也就不能再赋予人生命的意义，但生命总要有所意义啊！所以人转而听从自己的内心的体验，寻找智慧，爱与勇气的根源。作者想通过奥兹的礼物告诉我们，没有任何神能赋予你什么，请听从自己内心的声音；人是最可宝贵的，人的体验和意识是生命意义唯一来源。壮壮的回答–从欣慰到恐慌无意中妈妈问壮壮，如果你碰到了伟大的奥兹，你希望他能给你些什么？“科学和智慧”，听到这个答案，一股欣慰的感觉从心底升起，我明白在这个小家伙脑袋里，“科学和智慧”的种子是种下了。我用力的检索着记忆库，是什么时候，什么事情种下了这颗种子？自驾时车上播的“卓老板聊科技”录音；睡前讲的塔木德儿童故事；科技周时的中科院研究所参观；一起看过的病毒和基因的科教片；平时一起动手做的各自小实验，周末断断续续的科技馆、自然博物馆、动物博物馆、猿人博物馆之旅；河边散步时一起讨论“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃紫泥”、“基因突变，自然选择，适者生存”；放学路上一起观察小蜡树下的路面上的粘液，终于找到树上的“蜜虫”才是罪魁祸首；还有，一定还有，可是记不起来了……两年的时间即太短，又太长。太短，以至于我无法将懂得都分享于他；太长，甚至于仅两年的记忆我都无法全部记起。越往后想，那一点点小自豪和欣慰，逐渐变成了一丝丝的伤感和恐慌。为什么是恐慌?无论你是否意识到，时间就是这么过去，孩子就是这么一天天长大，离真实的世界越来越近，并最终走进其中，成为他的一份子。他会以什么态度来和观点来看待这个纷繁变化的世界，我能帮他准备好吗，我是否尽力了最大努力来关心和陪伴孩子们，是否在各方面给孩子做了一个合格的榜样？明天的命运取决于当下的性格，当下的性格决定于儿时的经历。如果你对以上这句话有异议，建议和孩子一起看看皮克斯的《头脑特工队》，除了脑洞大开，希望你更了解孩子的心理成长历程。一则故事，有一个人胆子特别大，世上没有什么能让他害怕，所以他决定离开他的爱人去冒险，游历无数险境，仍然不知害怕为何物，于是决定回家，可路途遥远，回不去了怎么办，再也见不到爱人了怎么办？终于，他体会到了害怕和恐慌。每位父母的手里都掌握着你孩子的未来命运，()而恰恰这个孩子是你最爱的。你也现在体会到了害怕和恐慌了，不是吗？童话–清清你的“罐子”如果说文艺作品是作者对世界的各种态度和不同理解，那么童话则是作者对未来的充满爱的希冀与发自肺腑的忠告。除了少数的童话作家，我