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《计算机辅助设计(三)》实践教学大纲1讲解

第一篇：《计算机辅助设计(三)》实践教学大纲1讲解《计算机辅助设计(三》课程实践教学大纲课程名称（中文）：计算机辅助设计(三课程编码：课程性质：非独立设课课程属性：专业课教材及实践指导书名称：《基于Pro/e的三维产品设计模拟实践》学时学分：总学时48实践学时24总学分3应开实践学期：第六学期适用专业：工业设计先修课程：素描与写生、平面构成、色彩构成、立体构成、绘画透视、文字与标志设计、效果图、模型制作、人机工程学、设计方法学、产品设计（一）一、课程简介本课程是工业设计专业的专业课，前接计算机辅助设计（二），是系统化设计的过程训练，使Pro/e的模型在3DMAX里渲染，与3DMAX的文件转换，在3DMAX中各种灯光材质的制作，以及其他插件的使用技巧。并且掌握模型的建立、外观设计、色彩设计的表现手段，结合具体造型实例，进行必要的技能训练。本课程是该门学科的系统设计，因此其他课程的教学均是本课程的基础。因此打好专业基础是学好产品设计的先决条件，同时该课程又是对所有基础课的综合运用和巩固。二、课程实践的目的与要求1．理解计算机辅助设计系统化思维，掌握产品设计系统化的方法。2．了解应用Pro/e软件进行产品设计的设计原理。3．掌握Pro/e软件进行产品设计的操作方法及其相关设计过程。4．了解设计模式，掌握其它设计方法。三、实践内容实践每组实践开出学时人数属性要求序号实践名称内容提要基于Pro/e的三市场调研、方案草图、定案，效维产品设计模拟果图实践产品必做设计四、实验方式与要求实践方式：利用Pro/e强大的曲线造型功能，结合产品系统设计的步骤，进行产品虚拟设计。注意事项：1．实践前，学生要认真预习实践指导书，明确实践目的和要求，掌握与实践相关的理论知识，了解要实践的内容；2．本实践属于工业设计类，不同于其它类实践，是设计过程与技巧的实践，所以要注意实践内容的完整性与综合性；3．必须体现产品设计(一特色，即产品系统设计思想与方法；5．对所做实践得出结论，编写实践报告。五、考核方法按完成的实践报告评定成绩，并入课程总成绩约占50%。撰写人：陈凯系主任：栾丽君教学院长：李凤平机械工程学院：工业与设计系第二篇：计算机辅助设计教学大纲《计算机辅助设计》课程教学大纲(2008年8月审定，2011年8月修改)第一部分课程的性质、目的与任务一、选课对象机电一体化技术、计算机应用技术、建筑工程管理、城市轨道交通运营管理等专科专业。二、课程的性质、目的与任务本课程专业基础课，课程4学分，课程学时数72，上机操作学时54。课程主要介绍了AutoCAD2008的基本操作、绘制与编辑二维图形、图层操作、文本注释、图案填充、图块操作、外部参照、工程标注、轴测图绘制、尺寸标注以及图形输出等内容。计算机辅助设计是从事工程设计及CAD应用和开发的基础。通过本课程的学习，使学生掌握计算机辅助绘图的基本知识，掌握绘制工程图形的具体方法，具备使用计算机辅助绘图与设计软件解决问题的初步能力，使学生的综合图形表达能力和设计能力进一步提高，为学习后续课程作好准备。三、先修后续课程先修课程：工程制图基础、远程学习入门、办公自动化后续课程：机械技术基础、数控机床与编程第二部分教学内容与要求第1课AutoCAD2008的基本操作（讲授2学时，上机操作2学时）一、教学要求1.掌握AutoCAD2008工作界面的组成和文件操作方法。2.掌握设置图形单位和图形界限的方法。3.掌握调用AutoCAD命令的方法。了解绘制直线、圆、多段线的方法。4.熟练掌握直角坐标、极坐标、绝对坐标和相对坐标的表达方式。5.掌握正交、极轴追踪和间隔捕捉的使用及其设置方法。6.掌握视图缩放命令和视图平移命令的功能及使用方法。7.了解特殊点的捕捉方法，了解重生成命令的含义。8.掌握选择图形对象和删除图形对象的基本方法。9.了解创建个性化工具栏的方法。二、内容要点1.用直线命令绘制基本图形、用对象捕捉绘制圆、对象选择与删除。2.设置AutoCAD2008工作界面，浏览存盘文件。3.使用栅格、捕捉、正交等辅助绘图功能绘制周期图形。4.用极轴追踪工具绘制正多边形和五角星。5.绘制切线。三、教学重点和难点重点：坐标点的精确输入、绘制直线与圆、辅助绘图工具的选项设置。难点：直角坐标、极坐标、绝对坐标和相对坐标的表示方法第2课绘制与修改二维图形(1)（讲授2学时，上机操作6学时）一、教学要求1.熟练掌握直线、圆、正多边的绘制方法其命令选项的功能。2.掌握圆弧、椭圆的绘制方法。3.掌握点样式的设置方法和绘制等分点的方法。4.掌握偏移、阵列、旋转、修剪、圆角、倒角、镜像等编辑命令的操作方法。5.了解圆环的绘制与填充方法，了解椭圆弧的绘制方法。二、内容要点1.绘制直线、绘制圆弧组合图、利用