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【写人作文】我的好朋友

第一篇：【写人作文】我的好朋友【写人作文】我的好朋友提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？点评：1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。第二篇：我的好朋友写人作文我的好朋友写人作文(15篇)我的好朋友写人作文1我有一个形影不离的好朋友叫王艺笛。她长着一张圆圆的苹果脸，一双小小的眼睛清澈透明，乌黑发亮，就像两颗闪闪发光的小星星。她那小巧玲珑的小鼻子下长着一张红红的樱桃小嘴，说起话来斯斯文文、细声细气的。她扎着一条马尾辫，走起路来辫子一摇一摆的，特别可爱。我们两个十分要好，简直是如胶似漆、寸步不离。我们总是相约穿一样的衣服，梳一样的发型，不认识的人还以为我们是双胞胎呢！生活中，我们总是互相帮助，不分你我。有一次，在语文课上，我正在写老师布置的课堂作业，突然发现自己的本子用完了。我急忙翻了翻书包，哎呀！糟糕，忘带备用本了！我翻了一遍又一遍，把书包翻了个底朝天，也没有找到。急得我头上直冒冷汗，这可怎么办呢？正在这时，我感到有人在碰我的胳膊，扭头一看，一个崭新的田字格本呈现在我的眼前。王艺笛细声细气地说：“不用翻了，拿去用吧。”这可真是雪中送炭啊！我连忙说：“谢谢！”王艺笛说：“不用谢，谁让我们是好朋友呢！”我感到心头暖洋洋的，心想：有个朋友真好啊！虽然我们相处得很快乐，但是偶尔也会发生一些不愉快。有一个周末，爸爸妈妈都去外地了，妈妈让我到王艺笛家中去做客。上完书法课后，我和王艺笛要坐公共汽车到她家去。我们刚来到车站，就有一辆1路车行驶过来。王艺笛“噌”地一下上了车，把一元钱塞进了投币箱。我也赶忙找钱上车，可是，我翻遍了所有的口袋，却找不到我的一元钱。我急得抓耳挠腮，心怦怦直跳。正在这时，车门“砰”地一声关上了，王艺笛坐上车走了，却把我一个人留在了车站。看着渐渐远去的1路车，我心里难过极了，心想：还是好朋友呢，怎么能扔下我不管呢？我无意识地摸了一下口袋，一元钱就像和我捉迷藏一样回来了，可是已经晚了。这就是我的好朋友王艺笛，我们每天都会开心地在一起学习、玩耍，虽然有时也会闹矛盾，但我还是很喜欢她。我的好朋友写人作文2我的好朋友丹形长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。丹形跟我一样，都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人催，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了。每次去她家，我都会被一些乱七八糟的东西绊倒。她却躺在床上纹丝不动地看着我，一副“鱼又上钩了”的架势。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”她不但不爱劳动，而且还很胆小。丹形胆小的“光辉”