一下美术教案精选.docx

一下美术教案

第一篇：一下美术教案执教时间：****年**月**日第周星期第课时总课时第1课外国小朋友的画教学目标：1、提高学生对儿童美术作品的欣赏能力。2、培养学生观察生活、认识生活，热爱生活，激发学生用手中的彩笔去表现生活中美好事物的愿望，为美术教学提供良好开端。教学重、难点：从自己感受最深的某一点着手进行对作品的评价。教学方法：讲授、练习。教学时间：2课时。教学过程：第一课时一、导入新课1、出示外国儿童绘画作品。2、提问：你看到了什么？有时么感想？3、出示课题：外国小朋友的画。二、教学新知1、师启发学生欣赏教材图例作品。（1）法国小朋友的画（2）捷克小朋友的画（3）波兰小朋友的画（4）美国小朋友的画（5）越南小朋友的画（6）日本小朋友的画（7）韩国小朋友的画（8）洪都拉斯小朋友的画。2、欣赏了这么多的儿童画，你最喜欢那一幅？为什么？3、你是否很想画点什么？三、全课小结这节课你学到了什么？1-执教时间：****年**月**日第周星期第课时总课时第二课时一、导入新课1、上节课我们欣赏了许多外国小朋友的画，他们画得非常好，我们友只要勤学苦练相信也能画出很好的作品。本节课我们继续来学习《外国小朋友的画》这一课。二、教学新知1、上节课欣赏了那么多的画，你有什么时候想法？2、画一画教师巡视指导。3、和同桌交流自己画的是什么？三、全课小结这节课你有什么收获？执教时间：****年**月**日第周星期第课时总课时第2课鲜艳的花朵教学目标：1、鼓励学生大胆作画，在无拘束的创作中，感受不同工具的特点与美感，体验美术活动的乐趣。2、培养学生的观察力和想象力。3、培养学生爱护花草，保护环境，热爱生活的美好情感。教学重、难点：用并列的形式组织画面，练习用线造型。教学方法：讲授、练习。教学时间：2课时。教学过程：第一课时一、导入欣赏课本：几幅画中的花有什么不同？提问：这花一棵挨着一棵，长得很旺盛，给人一种什么样的感觉？谁来形容一下？出示课题：鲜艳的花朵二、新课1、欣赏奇形怪状的花。提问：它们的种类、形状、颜色给人一种什么样的感觉？回答：种类繁多、颜色鲜艳、形态各异。2、联想校园里的花，他们有高有矮、有疏有密、枝叶茂盛、千姿百态，向着阳光盛开的花朵像一张张可爱的笑脸，好比我们少年儿童幸福的成长。3、欣赏动画，了解每支花是由几部分构成的？（花头、花茎、花叶）4、茂密的花朵和叶子形状多样，都有什么形状的？有圆形、半圆形、椭圆形、方形、三角形、梯形、任意形等等。5、教师示范多种漂亮的花头。三、教师小结说说自己学到了什么？3-执教时间：****年**月**日第周星期第课时总课时第二课时一、导入新课上节课我们欣赏了奇形怪状的花，知道了花和样子。本节课我们来画花。二、教学新知1、画画的安排：定位：画一排曲直自然、随意、高矮、疏密有别的线，充满画面。勾线描绘具体形象：选择单色彩笔，有力流畅地在定位线上添画各种形态的花朵、花蕊、枝、叶。装饰：上色，任意选择各种颜色平涂在花和叶上，使画面颜色丰富多彩。描线：用点、直线、曲线、折线、圆等纹理填画在花和叶中。2、学生作业，教师辅导。照顾全体、灵活多变。定位勾线描绘具体形象装饰三、全课小结这节课你有什么收获？4-执教时间：****年**月**日第周星期第课时总课时第3课漂亮的蝴蝶教学目标：1、认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点。2、会画一只漂亮的对称的五彩蝴蝶。教学重、难点：学会用对称的方法剪一只漂亮的五彩纸蝴蝶。教学方法：讲授、练习。教学时间：2课时。教学过程：第一课时一、引入新课上节课我们学会了画鲜艳的花朵，这节课我们来学习画漂亮的蝴蝶。二、新课1、出示各种各样的蝴蝶的图片，学生观察。2、和同学说说蝴蝶是什么样的。3、出示书中学生的作品，说说自己想画一只什么样的蝴蝶。4、蝴蝶身上的花衣服是用什么装饰的？（出示一只白蝴蝶的底版）（1）怎样才能把蝴蝶打扮的漂亮一点？（2）蝴蝶的两片大翅膀上画上对称的花纹。（3）可以运用多种短线、点、曲线等进行装饰。三、教师小结5-执教时间：****年**月**日第周星期第课时总课时第二课时一、引入新课上节课同学们都想好了自己想画的蝴蝶，大家准备了画画的材料了吗？二、学生创作1、说明要求，讲解步骤。2、老师巡回指导。指导注意蝴蝶的翅膀是左右对称的。三、作品展示，互相评价1、欣赏其他学生的作品。2、请学生谈谈喜欢的一张作品，并说说原因。6-执教时间：****年**月**日第周星期第课时总课时第4课美丽的孔雀教学目标：1、根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边美丽的孔雀。2、学会用点、线、面组成美丽的孔雀花纹图案，美丽的孔雀感受图案的装饰美感。3、培养学生对美术设计美丽的孔雀的兴趣。教学重、难点：学习用点、线、面元素设计绘制美丽的花纹或花边。教学方法：讲授、练习。教学时间：2课时。教学过程第一课时一