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一个80后教师的自白

第一篇：一个80后教师的自白一位80后男教师的一封公开信作为教师这个职业，在广大中国人的眼睛里是一个“美差”。他到底“美”在何处？我就以一个贫困教师的亲身感受，从精神和物质两方面告诉全国人民它“美”在何处。精神方面可以从以下几个方面来阐述：一、未婚教师比较多。一方面教师本人觉得找对象要找上班的，所以出门打工或者务农的考虑较少；另一方面别的事业单位的同事觉得教师工资太低，对家庭贡献太少所以考虑教师的较少。所以就造成了“高不成、低不就”的矛盾择偶观。二、教师精神压力大。教师这个职业自古至今都被一些所谓的“高帽”（人类灵魂的工程师，园丁，人类进步的阶梯等等）美化，缺乏与时俱进的实际用处。学生学习的好坏直接影响一个教师的声誉，一个教师的教学关乎几代人甚至几十代人的未来，所以大多数教育者的内心并不平静。三、家庭负担重。大多数教育工作者的家庭生活都是在中下游徘徊。一个月一千多块钱的工资与高速增长的物价和房价相比，简直就是小巫见大巫，自古的“穷秀才”的状况依然如此。四、无用的培训多。教师这个职业作为一项技能的工作，并不是像大家想的那样简单轻松。想把一门课教好需要不断地学习，但是很多时候的培训压根跟教师的教学无关，但是还要“尽心尽力”的把这门课学完。五、教师队伍的患病呈现多元化，复杂化。大部分教师因为大大的高帽，为了成绩不爱惜自己的身体。教师队伍里换嗓子病、腰腿疼痛、胃病、肝病的人在逐年增加。六、课业负担重。在我们这个地区一个老师代2-3门课属于正常情况。七、教师队伍老龄化严重。由于教师工资低的原因，60%以上的大学生都不会考虑教师这个职业。城市里面还好一点，但是在河南的农村，大部分地区和学校存在着师资严重不足，队伍年龄分化严重的情况。八、学生爷地位确定。面对所谓的素质教育，面对越来越难管的学生，面对越来越没教养的家长，我们老师怎样去让你们的孩子成龙成风？古人云“严师出高徒”，不能打不能骂，光靠教化能让当官的不贪污？能让辍学的学生上大学？能让恐怖分子不炸你脑袋？能让孔子的三千弟子都成才？能让社会和谐？那要法律干吗？要警察干吗？九、老师人身安全缺乏保障。最近新闻、网络等传媒都会看到各种新闻，我记忆最深的是，一个学生在大街上看到十年前的老师居然出手袭击老师。不过说来也正常，现在在高年级的学校里面，只要是管得严的老师，哪一个没有受到过学生的威胁、攻击呢？有些说不定就发生在你身上。十、舆论压力大。只要是在报纸上或者新闻上一出现有老师的事情，那么全国的人民都在说老师。我不明白一个人出错跟一个行业有什么关系？难道一个国家副主席贪污，全国的公务员都要下岗吗？物质方面可以从以下几个方面阐述：一、买一个老师价格不菲。教育系统和其他公务系统一样，有了教师资格证，参加招教考试，各科成绩都达到要求的情况下，有关系的情况下、没有关系的情况下、价格标准都不一样。所以对于一个想从事教育工作的农村孩子来说，与其拿十几万买一个工资不高的职业不如出门打工。二、河南省教师的工资是整个事业单位工资最低的单位。整个河南省的教师工资在全国来说基本算是最低的，但是对于我们这个地方来说是河南最低的地方。一个工作了十年的教师工资基本上在两千左右，我们校长已经参加工作33年了，但是他的工资却不到三千块钱。对于南阳的房子均价5千来说，想买一套房子需要当一辈子老师。对于一个80后未成家的人来说，一个月一千多块钱的收入能干吗？所以在河南想当老师的年轻人越来越少。三、河南的农村学校条件一般。中国政府每年增加对教育上拨款、补助。但在河南农村的很多学校的硬件条件却达不到国家要求，很多学校存在危房，运动场地没有等情况。住房不足，各种信息闭塞，很多年轻老师工作半年或者一年，有关系的调走，没关系的辞职。四、晋职称越来越利益化。本来教师晋职称是一个很自然很顺利的事情，但是现在却越来越难。每一次晋职称不再是看年龄、教龄、经验、时间的长短，看的是有没有关系，给领导送没有送钱。有些干了一辈子的老教师还不如一个刚上班的小年轻，就容易造成诸多工作问题。五、工资以蜗牛的速度发放。虽然我们的工资并不高，但是就是这点微薄的收入还要等着蜗牛来送。没有一次是完整的一个月，没有一次是及时的一个月。六、扣款的项目越来越多。保险年年都在扣，而且越扣越多，但是这些扣了的钱我们却见得越来越少。七、自己要为自己的养老买单。自7月1日重新划定养老保险以后，教师这个行业的人员还要面对更大的付出，本来就不多的工资，除去事用，基本仅够糊口，更别提为老婆孩子怎么怎么样了。以上见解并不能把所有的方面都囊括，只是仅仅说了冰山一角，希望各位同仁多多交流。以下内容来自市场调研，这也许就是绝大多数人所说的“美差”真正的原因吧，归纳有以下几点：一、教师假期多。这是所有单位里都没有的待遇。众所周知，一个老师一年的正规国家假期三个多月，再加上平时