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【美梦网】美国留学：美国中学也是学分制

第一篇：【美梦网】美国留学：美国中学也是学分制美国留学：美国中学也是学分制美国的中学教育也是学分制的，美国各州中学毕业所需最低学分由州教育部门规定，各校可据此进一步制定本校学科、学分要求。各州美国的中学自定学分计算方式，但毕业所要求的知识结构，即必修课各学科学分比例及必修课与选修课学分比例，各州大体相当。一般来说，学分构成中，选修课比例较高，约占学分总数的l/4至2/5，这与美国注重个性发展相关，必修学分中社会科学与自然科学基本相等，这反映了美国社会对基础知识结构的要求。学校要求学生在高中四年内完成规定学分，随年级升高，每学期学分数(即选课数)增加。一般每学期至少选6至7门课，完成上一年级学分，方可进入下一年级。如学生提前修满学分，可提前毕业，申请进入大学或在校选修大学课程。在美国的中学教育中，学校设有“优秀毕业生证书”。获此证书的学生须积极参加社会活动，多修学分。如印第安那州中学要求47个学分，其中应包括外语学分。所选课程应为高等级课程，学业成绩不得低于“C”(相当于70分)。获优秀毕业证书的学生易于申请进入名牌大学及申请奖学金，这有助于鼓励学生参与竞争，奋发求进。学分制与选课制体现了美国的中学教育以学生为中心的办学模式。学校只规定最低毕业学分，对课程种类、难度，无统一要求，因此，学生不必按某一固定模式塑造自己，在学业上享有最大限度的自主权、主动权，充分发挥潜力与特长，各层次美国的中学生均可按自身条件，各取所需，各得其所。【更多关于大学排名的请访问：http://university.indexedu.net/rank/】http://university.indexedu.net/第二篇：【美梦网】美国留学：中学戏剧课的作用美国留学：中学戏剧课的作用相比国内中学教育而言，尤其是高中，美国的中学课程设置是全面而科学的，专业课与自然科学基础课的开设各有份额，分配合理，而美国大学尤其是名牌大学对于申请者的要求不仅限于文化课的分数高低，更多的则是关注学生的动手能力，社会实践能力，这里我想重点说说戏剧课程的开设。在中国，大多数学生，甚至是大学生，听到“戏剧”二字的时候，感觉是遥不可及和虚无缥缈的，甚至是高深莫测的，其实在美国，戏剧课早在kindergarden（学前班）的时候，就在很多学校设为必修课了。为什么要开设这门课？北美的学校为何如此钟情于它？我想，可以从戏剧的几个特性来展开说说。第一，戏剧是一门综合的艺术，一台戏剧的排练演出，需要导演，演员，舞美，配乐，舞蹈，灯光设计等等„„，这几乎就涵盖了所有的艺术门类，这样就可以充分的发挥和调动学生全面的艺术天分和才干第二，戏剧的排练演出的过程，本身就是一个考验个人与集体或是团队合作的极佳的机会，从最初的排练到最后的演出，都需要各个部门紧密合作和协调，这对学生在校期间亦或是进入社会之后的团队合作能力，也是一个很好的锻炼机会。美国人很注重团队合作精神，故而培养这种能力，从长远来看，是一个很好的契机。第三，戏剧表演本身就是一个展示自我和表现自我的绝佳形式，通过在舞台上的各种形式的表演，充分的把自己的天性逐渐的解放出来，自身的潜质也通过参与这一过程而逐渐得到了释放和加强。因而，相对于国内学生在高中阶段枯燥无味且单一的生活来说，美国的高中生所需要面临和应付的课业和任务，要丰富和广泛的多，也更实用的多。因为归根到底，大学是培养精英人才的地方，尤其是在美国，高中到大学这一过程，会淘汰很多人，那么怎么样才能在这一紧要的关口脱颖而出，让众多的top学校对你另眼相看，中学阶段的能力培养显得尤为重要，基于戏剧的上述特性，我想对于学生综合素质的培养和提高是毫无疑问的，从这点上看来，咱们的教育体制和课程的设置就显得苍白无力多了。而这种教育体制直接导致的后果就是，学生从学校毕业之后，进入社会，走入职场的竞争力严重偏低，我想，这也是时下国内学生去美国留学年龄低龄化的一个重要原因之一吧。【更多相关留美知识请访问：http://www.indexedu.net】http://www.indexedu.net/第三篇：【美梦网】美国留学,转学优势和劣势美国留学，转学优势和劣势随着经济的开放，信息的共享，现在越来越多的学生选择去美国留学。而去美国留学的途径并不是只能毕业申请美国大学，还有一种就是选择边读书边转学。在国内已经考上大学的，或者是大一或大二在读，都可以办理转学。但转学需要提供合格的语言成绩，对于托福是必须提供的。而SAT考试则需要看学校的具体要求，因为每所学校的要求都是不一样的。很多学校规定，转学生在完成一定的学分后不需要提供SAT考试成绩，但有些学校则会明确要求SAT成绩，还会划定分数，所以学生在申请转学前一定要详细阅读学校对学生的要求。转学生可以根据自己的实际情况去申