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一1我理想中的初中生活范文

第一篇：一1我理想中的初中生活范文我理想中的初中生活一（1）李宝荣2011-9-20初中的学习生活是我们人生中的一个阶梯。它如画般多彩，如鸟般欢快，如夜般静谧„让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游！我理想中的初中学习生活如画般多彩。学习科目是不少，可是，活动也不少。课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动；操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的身影；走廊边，竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。上课时，我们坐在座位上，等待着老师迈进教室，让我们在老师的教导下，翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想今天学的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮„„上课时，认真听讲，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容和知识，随时翻开欣赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天中学过的知识，弄清课上时不明白的问题，并向同学和老师探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。这就是我理想中的初中生活。我理想中的初中生活一（1）王京京2011-9-20“滴嗒！滴嗒！”在时针与分针的的近万次重合后，我随着即将纷扬的落叶，迎来了为时三年的初中生活。三年，我要像叶子一样，在这个陌生的世界，寻找属于自己的角落。我不再像六年前，面对阳光，只会问“阳光是什么颜色的？”“它从哪里来？”等诸如此类的问题——那只是我的第一步，在未来的三年里，我所需求的便不限于此。三年，我那六年的知识会在此闪光，同时，也会在其中汲取更多更高更深的知识。不过，我觉得，初中生活的重点不在于此，不再仅限于知识，更多的，将是“严于律己，宽以待人”的一些道理。十四岁，文明步入了青春年华，追求的不再市幼时的乖娃娃。童年的知识不能宽慰我们躁动的心情，老师的表扬也只是耳旁轻掠的风。我们想要个性，要时尚。所以，好奇心战胜了自制力，使我们似走进黑洞中的迷茫。这时，我们迎来了初中生活。它似黑洞外一直有力的大手，将我们一步一步拽出漩涡，重新认识世界。受到伤害的我们，明白了一个道理：立足社会，只有知识是不够的。老师们的教诲，此时听起来是多么的亲切。我们静下心，严格要求自己，宽容对待别人，乐于助人，勤学好问，敢于实践，不再粗心大意„„三年，我将收获的不止这些。对于我们的未来，一切看起来那么可观。在这个过程中，或许，我们看起来那么粗心；或许，我们看起来那么鲁莽；或许，我们看起来那么另类。但是，老师、同学，请不要放弃我们，我们会加油，努力爬上那个属于自己的人生巅峰！“滴嗒！滴答！”分针又移动了一下步子。初中，我来了！你，欢迎我吗？第二篇：我理想中的初中生活我理想中的初中生活没有挑战的学习显得那么乏味，我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止„没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情。初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮„„上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流