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【美术】教师资格证面试试讲

第一篇：【美术】教师资格证面试试讲【美术】教师资格证面试试讲模板2016-12-26中人教师资格证考试培训一．出题方向美术学科在义务教育阶段分为造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索四种课型。高中大部分考查欣赏·评述类课题。二．试讲课题小学（湘教版）1.《俯仰之间》2.《美丽家园》3.《光影变化》4.《小记者》5.《花儿朵朵》6.《城市美容师》7.《同一幅画》初中（人教版）1.《春天的畅想》2.《亲切的使者》3.《书间精灵----藏书票》4.《美术是个大家族》5.《民俗文化展》6.《装饰画》7.《了解纹样》8.《情感的抒发与理解的表达》高中（人教版）1.《瓷器》2.《彩塑》3.《古代人物画》4.《宫殿建筑》5.《民间美术》6.《现代设计艺术》7.《文艺复兴时期的雕塑》8.《古典主义绘画》9.《现代建筑》三．美术教师资格证面试试讲模板1.进门先打招呼：大家好，我是X号考生，我面试的是小学/初中/高中美术老师，今天我试讲的题目是XXX。2.开场：我们现在开始上课。3.导入（1分钟）（1）游戏导入（2）视频播放导入（3）画作欣赏导入（4）谜语导入（5）提问试导入4.引出话题之后开始课程讲解（B、C、D环节轮流循环进行，7分钟）。（1）造型·表现、设计·应用、综合·探索，有范画（手工）A.展示所画物品或图片让学生观察（1分钟）。B.对所画（做）事物进行展示分解找出特点（2分钟）。C.进行示范（4分钟）。D.巡视学生创作。（2）欣赏·评述，无范画（手工）A.对所要鉴赏的内容简单介绍（1分钟）。B.图片或实物的展示。C.学生进行图片欣赏。D.介绍具体的内容要有详略（穿插一些故事、传说、奇闻轶事丰富讲课内容）。5.总结环节（1.5分钟）（1）有范画（作品）让学生展示自己的作品（可以个人展示或者分组或男女生分别展示），之后分别进行自评、互评和师评环节。教师评价应对所有学生进行表扬，不能分好坏。（2）无范画直接进行步骤二让学生自己讲述这节课学习的，印象深刻的及学习的感悟。6.作业设置（0.5分钟）（1）知识点的扩展（2）完成作品（3）作品在家里进行展示第二篇：美术教师资格证面试试讲策略中公教师考试网美术教师资格证面试试讲策略美术教师资格证面试试讲策略：随着国家对教师要求的提高，不管是教师招聘还是教师资格的考试，越来越多的参与也必然导致竞争的愈加激烈，而且非常重视教师的教学能力。所以在面试考试中应该注意些什么？坚持些什么？准备些什么？何为试讲？试讲简单点说就是假设在课堂里，假设面对学生，面对评委老师，实实在在的讲一堂课，模拟学生的回答以及老师的评价，其实就是浓缩了的一堂课。那针对美术课堂应该怎样组织课堂呢？下面就由中公讲师白晓明来给大家详细讲一讲。一、要正确的定位面试的形式与内容在招教考试与教资考试中主要的就是进行情景模拟，即真正的模拟课堂，面对没有学生的试讲，很多人都进入不了状态，很多人会陷入矛盾与困惑，所以说这要求考生对没有学生的试讲进行一个很好的定位，必须做到心中有数。在试讲中一定要注意以下几点：首先，要保证整个课堂的完整性，也就是导入新课、新课教学、巩固提高以及小结、作业、评价，这四个环节都要一一的体现在整个短短的试讲过程中，缺一不可。其次，对教学内容进行一个细化并且找出重点进行着重的讲述，不能每个知识点都做到面面俱到，一定要把握重点，这样才不至于把课程讲“散”。中公教师考试网第三，一定更要注意导入的设计。一个好的导入不但能引起学生的兴趣，同样的也会引起考官的兴趣，也更有利于自己下面课程的讲述。最后，在课程的组织中一定要体现互动环节。新课标中要求以学生为主体，所以整个的试讲也需要体现学生的主体地位，并且新课标中也强调学生要以自主、合作、探究为主，这些学习方法在试讲过程中就通过互动的环节来进行，比如：小组讨论、学生自主的搜集材料和阅读材料以及提问。二、调整心态对自己要充满信心，绝不能心里奔溃，想想这么多人，这么复杂的考试程序，坚持到底，相信自己是最棒的，相信自己是肯定可以的。做到礼仪有节、眼神沟通、手势自然、语言流畅、穿着得体。我们应该考虑和训练如何在考试时给评委们良好的第一印象，从进门出门的动作显示个人的文明礼貌，从自己的神情的标榜与眼神的交流表现自己的谦虚与自信，从得体且提前适应的着装增加自己的从容。给自己设计一下进门、出门的动作，设计简明且有特点的开场白和结束语，并熟练准确的表达。设计讲课时如何表达自己与评委与“学生”交流互动的眼神，如何消除自己紧张的情绪。而对于面试服装，一定要以自己感觉舒服、得体而且要提前穿着适宜，切不可将崭新的服装成了你的心理负担。三、如何高效率的准备中公教师考试网第一，熟悉美术的课型，义务阶段的美术课分为欣赏评述、造型表现、设计应用与综合探索四个领域。高中美术分为美术鉴赏、