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一二九纪念活动主持词1 第一篇:一二九纪念活动主持词1弘扬民族精神唱响时代旋律——纪念“一二·九”运动演唱比赛主持词开场词:男:尊敬的老师,女:亲爱的同学们,合:大家下午好!男:今天是2013年12月9日,是伟大的学生抗日救亡爱国运动七十八周年的纪念之日。女:是啊!七十八年前,日本帝国主义大肆入侵,企图把我们中国变为他们的殖民地!男:“几番回首惊华望,亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地,风雨如晦,暗如磐石!女:但多难兴邦,伟大的中华民族啊,从未低下昂扬向上的头颅!男:黑暗中,总有仁人志士在振臂高呼!女:危难中,总有人民革命在力挽狂澜!男:1935年12月9日,北平爱国学生的声声呐喊,洞穿了日本帝国的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒女:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的战歌男:往事经年,风云激荡女:改革开放,春潮涌动男:如今,一二·九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀1女:如今,一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神合:亲爱的同学们男:献身岂只危难时女:报国尽在言行中合:让我们弘扬民族精神,唱响时代旋律用我们满腔的热情用我们亮丽的歌喉歌唱我们的理想!歌唱我们的青春!歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的民族!女:在这里,首先感谢初三各班班主任及全体学生的精心准备,也感谢初中分校领导对本次活动的大力支持。男:请允许我介绍担任本次比赛的评委他们是:、、、、、。女:(介绍本场比赛的设置的奖项……)比赛评分标准:1)队形整齐,衣着整洁,仪态大方,精神饱满,不东张西望。2)演唱声音整齐、洪亮,唱字清晰,感情充沛。3)歌曲内容思想性强,健康向上。4)团体配合融洽,有集体荣誉感。5)演唱过程流畅,形式新颖结果采用百分制,比赛结果由评委评定。最后评选出一等奖1名,二等奖1名。合:广宇学校初中分校初三年级“弘扬民族精神唱响时代旋律”纪念“一二九”运动大合唱比赛现在开始!结束词男:老师们、女:同学们男:伴随一曲曲激昂优美的红色歌曲女:我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹男:回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈女:凝神品读,那是一首绵延壮美的英雄史诗合:同学们,精神是一个国家,一个民族不朽的灵魂让我们携起手来,在伟大民族精神的感召下,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧男:广宇学校初中分校初三年级“弘扬民族精神唱响时代旋律”纪念“一二九”运动大合唱比赛到此结束!第二篇:一二九纪念活动主持词女:尊敬的各位领导、各位来宾男:亲爱的老师、同学们合:大家晚上好!男:今天是12月9日,也是伟大的学生抗日救亡爱国运动七十八周年的纪念之日。女:是啊!七十八年前,日本帝国主义大肆入侵,企图把我们中国变为他们的殖民地!男:“几番回首惊华望,亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地,风雨如晦,暗如磐石!女:但多难兴邦,伟大的中华民族啊,从未低下昂扬向上的头颅!男:黑暗中,总有仁人志士在振臂高呼!女:危难中,总有人民革命在力挽狂澜!男:1935年12月9日,北平(也就是现在的北京)爱国学生的声声呐喊,揭露了日本帝国的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒女:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的战歌男:往事经年,风云激荡女:改革开放,春潮涌动男:如今,一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀女:如今,一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神男:亲爱的同学们,献身岂只在危难时,报国尽在言行中女:让我们弘扬民族精神,唱响时代旋律,用我们满腔的热情,用我们亮丽的歌喉,歌唱我们的理想!歌唱我们的青春!男:歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的民族!男:下面请允许我介绍出席本次活动的嘉宾。他们是:。。。。女:担任本次比赛的评委,他们是。。。女:下面由我宣读本次比赛评分标准:1)队形整齐,衣着整洁,仪态大方,精神饱满,不东张西望。2)演唱声音整齐、洪亮,唱字清晰,感情充沛。3)歌曲内容思想性强,健康向上。4)团体配合融洽,有集体荣誉感。5)演唱过程流畅,形式新颖结果采用百分制,比赛结果由评委评定。最后评选出一等奖1名,二等奖1名。男:下面有请。。。(嘉宾)为大家致辞,掌声有请!让我们再一次用热烈的掌声感谢。。。的精彩致辞,下面有请。。。。为本次活动致开幕词!掌声有请!结束词:男:老师们、同学们,伴随一曲曲激昂优美的红色歌曲,我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹女:回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈,凝神品读,那是一首绵延壮美的英雄史诗女:同学们,精神是一个国家,一个民族不朽的灵魂,让我们携起手来,在伟大民族精神的感召下,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧男:泽文中学“歌唱祖国,红歌飞扬”纪念“一二九”运动红歌唱演唱比赛到此结束!第三篇:一二九纪念活动主持词纪念“一二·九”运动“诗歌朗诵比赛主持词开场词:男:尊敬的老师,女:亲爱的同学们,合:大家上午好!男:今天我们相聚在这里,是为

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