




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
一切以员工为中心有感 第一篇:一切以员工为中心有感一切以员工为中心有感一切以员工为中心有感近期,学习分部下发的《一切以员工为中心》节选资料,我感觉意犹未尽,上网又搜索了一下,看到了前面一段关于西南航空飞机上发生的一个实例:西南航空一次飞行途中,空姐不小心将咖啡洒在一个男乘客身上,已经诚恳道歉后,仍被气愤的乘客推到并导致受伤。随机巡检的公司总裁知道了这件事情,出面道歉并承诺赔偿,但同时也宣布,将这名乘客列入公司黑名单,将终身不得乘坐该公司航班。看到这里,我非常的感动,感动于公司对于员工的一种坚定的保护。我相信这名空姐,在以后的工作中一定会更加的认真,更加的努力,来回报公司对她的这份信任以及这份保护。因为得到了公司的尊重,在这个公司工作她能找到自己的尊严和社会地位。员工第一,客户第二。员工士气高涨了,自然可以更好的工作。如果员工每天内心是焦躁的,不快乐的,那么在工作中,自然会带出负面的抱怨的情绪,又怎么能够提供更好的服务呢?我去过海底捞吃火锅,那里的服务员,完全可以用激情四射来形容。他们是完全把自己融入到了公司这个大家庭,因此做事的时候从来不>会计较做多做少,都是给自家做事儿,谁还会在乎那么多?信息部门的主要工作有两大主项,第一项是快速解决门店信息系统相关的所有问题,同时结合故障问题,配合总部信息中心进行系统相关改善。第二项是职能部门的电脑使用相关维护工作。从工作内容来看,信息部的工作可以用两个字来概括,那就是:服务。而我们服务的对象就是公司的门店员工以及职能的同事们。结合本部门的工作,如何做到'一切以员工为中心'?在我看来,最需要做到的就是换位思考。换位思考,顾名思义就是站在别人的立场上去考虑问题,当你做到了感同身受,那么服务的质量必然会提升。当门店遇到问题联系我们的时候,说明他们遇到了困难需要帮助,这时候,如果我们能够提供快速的,有效的的服务,解决门店遇到的问题,员工的心理满足度会大大提高,员工心情好了,在接待顾客时,同样也会给顾客提供高质量的服务。就拿今天发生的事情来说,下午5点时,我们接到了金色家园店的故障电话,收款机无法开机了,门店员工很着急,经过电话沟通,线路连接都是没有问题的,确定是收款机自身硬件故障,接电话的同事快速准备了配件前往门店维修。当我晚上8点赶到店里跟进情况时,员工都非常感激,感谢我们能够加班帮他们解决问题。虽然工作结束已经很晚了,但是看到员工满意的笑脸,我们也很有成就感。以前,在与门店的沟通中,我们经常会表达出带有质疑的话语:如为什么你找不到调制解调器呢?如果换个角度考虑问题,门店员工并不是IT专业人员,不了解IT的东西也很正常。所以在沟通的时候,我们需要改变方式,用通俗易懂的语言来沟通,态度要平和,做到积极有效的沟通。信息部在以后的工作中,要贯彻'一切以员工为中心',努力做到以下几点:首先,解决门店电话接入难的问题。申请微信服务号,非紧急故障,转到服务号上进行处理,紧急故障依旧电话服务,这样将门店的电话进行有效分流,给门店提供更有效更快捷更便利的服务。其次,提高故障响应速度。除正常工作时间外,工作日的晚上,节假日营业高峰期,都能及时响应,及时处理故障,部门内信息交流需通畅,当值班人员处理不过来时,其他同事能及时补位,大家相互配合,快速解决问题。同时,加快硬件设备的更新工作,改善收银状况。最后,对于本部门员工,我也要做到'一切以员工为中心'.在高要求的同时,也要关心员工的心理状态,加强沟通交流,提升部门的凝聚力,这样才能打造出高效的服务团队。本文作者:深圳分部信息部孙月霞第二篇:以实际问题为中心以实际问题为中心,解决实际问题论文摘要:运用马克思主义基本原理解决实际问题是马克思主义的基本要求。运用马克思主义基本原理解决实际问题,就是以实际问题为中心,解决实际问题。在教学上,以实际问题为中心,培养学生的问题意识与创新思维能力,提高教学质量。关键词:马克思主义实际问题解决教学质量创新能力,学习《马克思主义基本原理概论》这门课程的现实意义与目的,就是运用马克思主义基本原理解决实际问题。以实际问题为中心,理论联系实际,是学习研究马克思主义的一个基本原则。在教学上,以实际问题为中心,提高教学质量。运用马克思主义基本原理解决实际问题是马克思主义的基本要求。一、以实际问题为中心才能深刻理解马克思主义马克思主义的基本原理,反映了人类社会发展的规律、资本主义生产方式的运动规律及其发展趋势的理论。马克思主义创始人不仅批判资本主义,揭示了资本主义生产方式的内在矛盾及其运动规律,而且依据人类社会发展的规律、资本主义生产方式矛盾运动的规律,科学地预见并制定了未来社会主义社会的基本原则、基本规定。这些科学预见包含着普遍真理,但它毕竟是一定历史条件下的认识成果。因此,决不能用它来剪裁活生生的社会主义实践,而应当用实践经验来检验、修改

雅云****彩妍
实名认证
内容提供者


最近下载