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一到六年级成语故事

第一篇：一到六年级成语故事一至六年级所出现的成语故事揠苗助长：事物的发展、人的成长，都是循序渐进的，违背了这个规则不仅无益，而且有害。守株待兔：比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。刻舟求剑：不懂变通、墨守成规之意。比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。闻鸡起舞：后比喻有志报国的人及时奋起。亡羊补牢：犯了错误，立即改正，就能减少错误。南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。告诉我们，无论做什么事，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。惊弓之鸟：比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕.叶公好龙：比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。画龙点睛：这则故事原来是说南北朝著名的画家张僧繇绘画技艺神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键词处用几句话点明实质，使内容生动有力。胸有成竹：北宋时候，有一个著名的画家，名叫文与可，他是当时画竹子的高手。用来比喻人们在办什么事情以前，早就打好了主意，心里有个准谱儿了。杏林春满：董奉华佗、张仲景号称“建安三神医”。人们喜用“杏林春满”、“誉满杏林”“妙手回春”这类的话语来赞美具有高尚医风的苍生大医。也常用这类话语称颂医生医术的高明和高尚的医德。手不释卷：三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。形容勤奋好学。鹏程万里：《庄子·逍遥游》记载，相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。水滴石穿：张乖崖。比喻只要有恒心，不断努力，持之以恒，事情就肯定能成功。大公无私：春秋时，祁黄羊。指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。程门立雪：杨时去老师程颐家的故事就成为尊师重道的千古美谈。比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。入木三分：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。竭泽而渔：晋文公，狐偃，雍季。比喻做事不留余地，只顾眼前利益，不顾长远打算。【近义词】杀鸡取卵焚林而猎响遏行云：薛谭，拜秦青为师。遏，阻止，使停止。多用以形容声音嘹亮。邯郸学步：比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。舍本逐末：比喻做事抓不住主要问题，而专顾细枝末节。第二篇：一到六年级成语故事二年级下册：1、拔苗助长：在宋国有个担心自己的禾苗长不高而把禾苗一棵一棵拔高的人。他疲惫不堪地回到家里，对家人说：“今天我精疲力竭，我帮助禾苗长高啦！”他儿子赶忙到地里去看，禾苗全都枯死了！【启发】事物的发展、人的成长，都是循序渐进的，违背了这个规则不仅无益，而且有害。2、守株待兔：宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。”第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。结果，等了一天什么也没等到。他却不甘心，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草长得比庄稼都高了，连个兔子影也没有再见到【启发】原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。三年级上册：1、刻舟求剑：说的是楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在舟上刻下记号，说：“这是我把剑掉下的地方。”当舟停驶时，他才沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获。【意思】不懂变通、墨守成规之意。比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。闻鸡起舞：传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤。为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。这就是成语闻鸡起舞的来源了。【意思】后比喻有志报国的人及时奋起。【同义词】：发奋图强、自强不息。2、闻鸡起舞：晋朝人祖逖胸有大志。起初他不喜欢读书，后来发奋攻读，他与志同道合的刘琨在司州（今洛阳一带）担任文官小职，晚上经常盖着一床被子聊天，谈起国家大事，二人慷慨激昂。一天半夜，祖逖被远处传来的鸡啼声惊醒，就把刘锟叫醒说：“你听鸡都叫了，我们起来练功吧！”二人同到院子里舞剑，一直练到天亮。晋元帝时，祖逖在南方任豫州刺史，北渡长江讨伐匈奴贵族，收复了中原不少失地。【意思】“闻鸡起舞”这一千古佳话，比喻有志者抓紧时间学习和锻炼的奋发精神，其实，它也含有珍惜光阴之意三年级下册：1、亡羊补牢：从前，有人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个窟窿，夜间狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那个人不肯接受劝告，回答