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一切从实际出发(第一课)练习

第一篇：一切从实际出发(第一课)练习第一课1．宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了()。A．人是无法真正认识事物的B．客观事物是不断变幻的C．人的主观认识是受到客观条件限制的D．客观条件不能限制主观认识2．“实事求是”这句成语中的“是”字是指（）。A.客观实际B.客观规律C.主观愿望D.正确观点3．下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件()。A．自己的体质B.自己的学业基础C．自己的家庭情况D.自身的性格4．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择()。A．量力而行B.自知之明C．不自量力D.妄自菲薄答案：．C2．B3．D4．A1第二篇：第一课《一切从实际出发》复习教案第一课《一切从实际出发》复习教案一、本课的基本概念和基本原理1.本课的基本概念①物质P13②意识P14③宗教P16④感觉P16⑤抽象思维P17⑥意识能够反作用于客观事物P24⑦一切从实际出发P29⑧唯物主义P37⑨唯心主义P37-382.基本原理①世界是客观存在的物质世界P6—13；②人们的意识是客观存在的反映P14—28；③物质和意识的辨证关系P28；④一切从实际出发，主观必须符合客观P29—33；⑤了解国情，立足国情P33—37；⑥坚持唯物主义，反对唯心主义；坚持从实际出发，反对主观主义P40—41。3.基本常识①物质资料生产方式是社会存在和发展的基础P11②制约意识能否正确反映客观事物的因素P21—23③意识对客观事物反作用的表现P19、24—26④物质文明和精神文明的关系P37—38⑤民族精神的重要性P27⑥主观主义的表现及危害性P32—33⑦哲学基本问题的内容及其原因P38—39⑧唯物主义和唯心主义的表现形式P38—39⑨划分唯物主义与唯心主义的标准P37⑩马克思主义哲学是科学的世界观和方法论P39—40二．知识结构：古代朴素唯物主义唯物主义近代机械唯物主义哲学派别客观唯心主义唯心主义主观唯心主义根本思想现代辩证唯物主义物质关辨证唯物论意识系意识对物质有马反作用克一含义思方切主唯物法从义辩证法论实意义哲要际学唯物的求出辨证的发重要要求认识论物质决定意识物质和意识辩证关系原理和方法论三：答题规范判断一则材料是符合还是违背物质和意识辩证关系原理时，要注意三点：A看有没有客观背景；B看有没有主观内容，如：理论、方法、观点、路线、方针、政策、方案„„C看B是否符合A，或B是否从A中得来，或B对A起了作用。如果B是从A中得来，则说明物质决定意识；如果B与A相符，说明意识是物质的反映；如果B对A起了作用，则说明意识对物质具有反作用。另外要注意把握例词：物质决定意识→一切从实际出发，常见判断例词：根据客观（形势、国情、状况）决定主观、针对、解放思想、修订法律、调整政策、调查研究、调查研究；意识的能动作用原理要求重视意识的作用，树立正确的意识，常见例词：学习、运用科学理论、制定合理计划、提出目标、在**指导下、借鉴经验。凡是讲到人们在认识自然、改造自然过程中取得了成功（或遭到了失败），一定是遵循（或违背）了某种客观性（如：自然界的客观性、联系的客观性、规律的客观性）；如果人们科学办事，同样坚持了实事求是原则。把握例词：实事求是、遵循和依据规律、因为人的活动而造成某种消极后果、拨苗助长、根据生产力调整生产关系、面向市场、“顺天者存、逆天者亡”、“天行有常，不为尧存，不为桀亡”、生态失衡。把握发挥主观能动性的例词：努力、艰苦奋斗、决心、顽强、百折不挠、“两军想遇勇者胜”、有志者事竟、如何做到一切从实际出发？这个问题在试题中经常以这样的设问出现：“材料中的„„是如何做到一切从实际出发的？”答题要点综合归纳如下：1、必须承认“实际”是客观的不依人的意志为转移的，不能用自己的主观臆想代替客观事实，特别要做到对“实际”情况有真切的了解。2、必须辩证地认识和把握“实际”。一是要注意“客观实际的具体性”，要分析“实际”的特点，具体问题具体分析，做到主观与客观的具体的统一；二是要注意“客观实际的全面性”，既看到实际的这一面，又看到实际的那一面，做到对客观实际的全面把握，防止片面地把握实际；三是要注意“客观实际的变化性”，既看到现实存在的“实际”又看到随时即将发生变化的“实际”，做到对变化发展的客观实际全过程的把握，防止静止僵化地把握客观实际，做到主观与客观的历史的统一。3、反对从主观出发、反对主观主义，特别要反对主观主义的两种典型表现教条主义和经验主义。但是，反对教条主义并不意味着排斥正确意识和科学理论的指导，反对经验主义也并不意味着拒绝学习先进地区的经验，而是要将正确意识、科学理论以及先进经验与本地、本部门、本人的具体实际相结合。4、要做到一切从实