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一个快乐天地

第一篇：一个快乐天地我们的快乐天地今天，我要去香港迪斯尼乐园，听说那里有好多动画明星，还有好多好玩的游乐设施！我特别兴奋，只听“迪斯尼站到了……”广播还未说完，专线地铁上的乘客都涌出了地铁出口，这场面好像打仗时，士兵们冲向前去，奋勇杀敌。哇！入口处一只鲸鱼在喷水，水上米老鼠正在冲浪，伴着优美的音乐，和五彩的光线，我简直如痴如醉！进入乐园后，我们坐着小火车，首先来到了“幻想世界”。这么多好玩的游戏，我们先去玩点儿什么呢？听说“小熊维尼历险”不错，先去玩玩这个吧。我们坐进了维尼的蜜罐，顺着小路我们来到了它的家，它正津津有味的吃着蜂蜜：脸上、手上、脚上，到处都弄上了，我呵呵呵的笑着，心想：维尼真是太可爱了。接着，我们来到了小猪屹耳的家，外面的雷声把屹耳吓得躲到了椅子下；瑞比在他的花园里给植物浇水，还一边说，他发明了一种可以让植物变得很大很大的药水；小豆的家里可真暖和，它睡了，妈妈正在给他盖被子；刮大风了，小猪的房子摇摇欲坠，小猪也被那肆虐的狂风吹到了空中，多亏朋友们帮忙，他才得救。“这里怎么这么黑啊！”原来，我们来到百亩森林里，热心的跳跳虎来了：“我给你们带路，没谁比我更熟悉这里了！”；天放晴了，太阳出来了，小猪挥旗迎接我们，维尼一边吃蜂蜜，一边和我们再见。出来后，我感叹到：“这真是一次奇妙的旅程！”接着，我们又来到了3D电影的播放厅，观看了一部叫《米奇幻想曲》的3D电影。唐老鸭头戴魔法帽，身穿燕尾服，手拿指挥棒，准备指挥乐器开始演奏。可乐器们不但不听他的话，而且把演奏厅闹翻了天！突然一个大漩涡把唐老鸭卷入了另一个世界，它的魔法帽也不翼而飞。为了找到魔法帽他上天下海，翻山越岭……幸运的是他得到了许多动画明星的帮助。它掉进大海，美人鱼帮他找到了帽子，可帽子又跑了，飞到了天上，小天使用魔法帮他飞上天……哇！好大一个汉堡，我张大嘴咬了下去，结果……当然了，那只是幻影！呀，好多钻石，我又伸手去抓。“实在是太逼真啦！”看电影的人都发出这样的感叹。下午，我们来到了“明日世界”，参加了“翻越太空山”游戏：在伸手不见五指的“太空”里坐飞速快车比坐翻滚列车还要刺激。你敢不敢尝试一下呢？在这里，无处不让我感受到这是一个“快乐天地”！第二篇：自主天地快乐成长自主天地快乐成长---山东省少先队规范化学校自查报告鲜艳的红领巾，嘹亮的号角，激励着一代又一代人，我校自成为山东省少先队规范化学校以来，大胆创新，扎实推进，围绕少先队工作的根本任务，着眼少年儿童的终身发展和社会需要，结合我校实际创造性的开展少先队工作，确立了围绕新的历史条件下少先队根本任务，开展具有思想性、知识性、娱乐性、时尚性为一体的少先队活动，使少先队工作更加符合少年儿童的成长规律和认知规律，更加有效地吸引凝聚和教育引导广大少年儿童。进一步确立了以‚品牌习惯‛活动带动‚夯实队员基础‛；以‚德育实践大课堂‛品牌活动‚创新实践活动‛；保护天性，关注每个个体的进步；重视实践，创造充分参与的机会；突出自主，培养自我发展的能力；强调全面，立足综合素质的提升。组织健全为少先队工作保驾护航学校非常重视少先队工作，成立了以苗建校长、陈莉书记为组长的领导班子，分管副校长、德育主任、少先队大队辅导员为主要负责人员，全体中队辅导员为中坚力量，其他任课教师为指导的全员参与的少先队教育梯度。在此基础上我校还创造性的开展聘任‚家长辅导员‛制度，请有专业技能、热心公益事业的家长走进学校作为中队的校外辅导员，充分利用家长资源，为少先队员的成长又增加了一个育人梯队。这样一来我校共有大队辅导员一名，具有良好师德修养、较强的业务水平和较高的辅导技能，能充分激发少先队员的主动性的优秀教师31名为中队辅导员，百名家长辅导员。并且学校非常重视辅导员培训工作，经常参加全国、省、市各级组织的辅导员培训班，加强学习，提高理论水平。学习先进的工作方法，进一步指导学校开展教育活动。学校对中队辅导员经常组织开展业务学习，辅导员熟悉少先队知识，有丰富的带队经验，有较强的责任心。学校为了进一步提高辅导员素质，专门为辅导员订阅了《辅导员》、《少先队活动》、《齐鲁少年报》等报刊。常规管理求创新夯实少先队基础常规教育是少先队工作的基石，在常规管理中我采用两种评价方法，激发学生内驱力，全面衡量各中队情况。一是‚五星级中队‛评选，推荐、选拔自律意识强、乐于助人、文明礼仪突出的‚礼仪名星‛组成‚礼仪明星示范岗‛。实施中队轮流制担任‚文明标兵中队‛，负责学校的一日常规管理。这样一学期下来接受严格常规培训的人员达五百余人，参与学校管理的中队达15个中队。我校还以‚奥运会‛为契机，在全校开展了‚微笑五环行动‛，变日常管理中的纠错、减分为奖励、加分，由大队委员组成分布在各个楼层，及时发现文明现象，并记录中队、姓名给与精美的笑脸作为奖励，一个笑脸成为无声的奖励，