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一季度徒弟学习小结

第一篇：一季度徒弟学习小结一季度导师带徒学习小结1.学习任务完成情况：自4月在阴极剥片机组上班以来，工区领导和班组长首先对我进行了岗位安全操作规程的培训，接着在6月份又进行了师徒结对，有幸和师傅一起学习岗位技能。从最初的啥也不懂到现在的熟能生巧，真的学习到了好多有用的知识。从最开始的机组操作台到生产现场的各个部件名称和用途，师傅都一样一样的，细致且耐心的给我讲解，开始也不是全记得住，相信只有在理论和实践相结合才可以学习的更快。2.日常工作任务完成情况：阴极剥片机组是车间最重要的岗位之一，担负着阴极铜从母板上分离，对年底产量是否能完成有着重要的影响。所以能够每天能按时完成工区布置的生产任务量是非常重要的。虽然有时候因为种种原因有时未能按时完成，但是尽我们最大的努力去完成任务，相信那才是最重要的。所以说做事能力重要，态度也很重要的。3技术（操作技能）实践记载：有了师傅教我的那些知识，还需要自己动手才能够学习到有用的东西。6月8日，我记得师傅让我独自去操作进板小车，看起来简单，但是也要经验和技术，在哪儿停止，哪儿启动，都需要准确无误，否则就会使铜错位，直接影响剥铜的效率。越是小事，越容易犯错，所以任何点滴都不能疏忽大意。看着自己操作的很好，师傅也夸我，我心里也有些成就感。有夸奖也有批评，那是7月28日那天，室外温度很高，稍微做点事都出汗。我看到有块铜卡在剥片站里没有落下去，我一着急就冲出去了，师傅一旁赶紧大声喊我说：“回来，这么出去多危险，你知道吗？”紧接着就跟我说：“出去做事之前，一定要确定自身安全，出来劳保用品穿戴齐全之外，还记得要关掉设备，因为机组的设备大部分都是信号启动的，一旦触发了信号，而你没关的话，就会发生人身伤害事故，这种错误一次也不能犯，一旦出事，是无法重来的”我在一旁听得心慌慌的，是啊，上班就要开心的来，下班就要高兴的走。原来这里的岗位危险性这么大啊，和学校比起来真的是区别太大了，以后真的要认真的学习操作技能，这次真的要多谢师傅的提醒啊！虽然我是班组资历最浅的，但是年轻的我有学习的劲头，相信不久我就能独立操作了。吴世雨2013年9月10日第二篇：徒弟小结徒弟小结时间过得真快，转眼间一个学年即将过去。这一学年，我很荣幸能成为林老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高，成为了师徒结对活动的一名受益者。下面我就从徒弟这个角度谈谈我这一学年的收获：第一、如何备课？所有的老师上课前都要备课，年轻老师更要备好课。备好课是上好课的前提，备课时要特别注意以终为始，也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。第二、正确对待听课。只有多交流，多听取意见才能进步，很多年轻老师都惧怕被听课，怕出丑，所以端正态度是第一位的。听课可以使我发现一些自己难以注意到的问题并能及时改正。比如我上课的时候特别容易说的口头禅，有时形体语言过于频繁，这些问题都是我自己平时无法注意到的，在师傅的帮助下，我渐渐有了改善。听课后要能够把每一位老师反馈的意见和建议真正转化为自己的上课时的方法还需要一个不断努力的过程，要多思考，多总结，才能真正的掌握教学的技巧。第三、善于利用评课机会查找不足，做一个有心者。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如：在某个教学环节问题上，我可能从教师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅在听课时则从听者的角度看出许多不足之处，这样的时候，林老师会在评课时及时地反馈给我，让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对幼儿的每一句评价语言都仔细斟酌，使我明白课堂上应充分体现幼儿的主体地位。第四、利用一切机会学习。只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，在林老师的要求、指导下，我坚持课课写教学反思，平时及时充电，不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真实践、及时总结，我的教学水平不断地进步。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课；主动让师傅检查教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好的吃透教材。第五、多向师傅取经。我听师傅的课收获颇丰，林老师上课不仅思路清晰，有条不紊，而且很重视鼓励幼儿。我们时常一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到她的教学风格，并且渐渐地能把握住他每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。这一学年以来，林老师的为人处事，经验心得，她的热情、负责、真诚与自信，常常让我在感动之余，获得了更多的学习、工作动力，使自己能更