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一二年级课外阅读范文合集

第一篇：一二年级课外阅读一、阅读要求年级学期阅读量合格学期阅读量优秀每天阅读量不少于一2万字4万字150字二3万字6万字250字三20万字40万字1500字四25万字50万字2000字五45万字90万字3500字六55万字110万字4500字二、阅读目标1.掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。2.能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段课外阅读总量不少于300万字。3.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。4.在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。5.会使用常用的语文工具书，借助工具书阅读浅易古诗和简短的文言文，扩展自己的阅读面。6.学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。三、书目推荐第一学段一至二年级中国部分（15本）1.《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著9.《三毛流浪记》张乐平著2.《大个子老鼠小个子猫》周锐著10.《小脚丫图画书系列》张美妮编3.《小老虎历险记》汤素兰著11.《八点猴和狐狸皮裤》张彦平著4.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著12.《365夜儿歌》许海琼编5.《吃黑夜的大象》白冰著13.《人参娃娃》高玮、陈婷婷著6.《小巴掌童话百篇》张秋生著14.《弟子规》李毓秀著7.《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵著15.《三字经》王应麟著8.《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书）薛涛著外国部分(15本)16.《爱心企鹅》（绘本）[德]克里斯蒂安·贝尔22.《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林格著著17.《逃家小兔》(绘本)[美]玛格丽特·怀兹·布朗23.《伊索寓言》[古希腊]伊索著著24.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔著18.《爷爷一定有办法》(绘本)[加拿大]菲比·吉25.《列那狐传奇故事》[法]季诺著尔曼著26.《大战火星人》[英]赫伯特·乔治·威尔斯著19.《我会把你治好的》(绘本)[德]雅诺什著27.《小人国大人国》[英]江奈生·斯威夫特著20.《猜猜我有多爱你》(绘本)[英]山姆·麦克布28.《洋葱头历险记》[意大利]贾尼·罗大里著雷尼著29.《鹅妈妈的故事》[法]贝洛著21.《安徒生童话》[丹麦]安徒生著30.《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著低年级古诗背诵（12首）1．江南(江南可采莲)汉乐府7．悯农(春种一粒粟)李绅2．咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王8．静夜思(床前明月光)李白3．春晓(春眠不觉晓)孟浩然9．登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣4．春夜喜雨（好雨知时节）杜甫10．赋得古原草送别(离离原上草)白居易5．敕勒歌(敕勒川)北朝民歌11．寻隐者不遇(松下问童子)贾岛6．悯农(锄禾日当午)李绅12．游子吟（慈母手中线）孟郊第二篇：课外文言文练习和答案(适合五六年级和初中一二年级)课外文言文练习（一）曹彬仁爱曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以私．喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所．蛰，不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。（张光祖《言行龟鉴》）[注释]蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。1.解释文中加点的词语。（1）其所居堂屋敝（）（2）吾为将（）．．2.用现代汉语解释文中画线句。时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。3.文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么？4.文章通过、这两件事刻画了曹武惠王“”的德行。（二）狄仁杰狄仁杰为并州法曹，有同府法曹郑崇质，母老且病，当使绝域。仁杰曰：“太夫人有疾而．公远使，岂可贻亲万里之忧。”乃诣长史蔺仁基，请代崇质行。时仁基与司马李孝廉不协，．因谓曰：“吾等独无愧耶。”相待如初。（孔平仲《续世说》）1.解释文中加点的词语。（1）当使绝域（）（2）乃诣长史蔺仁基（）．．2.用现代汉语解释文中画线句。因谓曰：“吾等独无愧耶。”3.文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么？（三）巨商蓄鹦鹉一巨商姓段者，蓄一鹦鹉甚慧，能诵《陇客》诗及李白《宫词》《心经》。每客至，则呼茶，问客人安否寒暄。主人惜之，加意笼豢。一旦段生以事系狱，半年方得释，到家，就．笼与语曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟只忆汝，汝还安否？家人喂饮，无失时否？”．鹦哥语曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久。”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放，祝之曰：“汝却还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。1．解释下列加点的词语。（1）半年方得释（）（2）就笼与语曰（）．．2．用现代汉语解释文中的画线句。遂许之曰：“吾当亲送汝归。”3．文章说“鹦鹉甚慧”，它的“慧”表现在：（