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一声问候

第一篇：一声问候昭平二小2014年春季学期“美丽校园”建设工作一、具体内容：开展“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个文明习惯”活动。一声问候：见到老师和同学主动问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁、教室卫生整洁和环境卫生整洁；八个文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不损坏公物、不玩管制刀具、不进网吧游戏室。二、具体要求：1．每位同学熟记“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个文明习惯”内容，学校随时抽查。2.各班主任、科任老师做好学生相关行为的检查监督，政教处不定期组织人员进行检查。3.老师、同学之间互相检查监督，凡不按照要求做好相关要求的，每发现一例在流动红旗评比中扣1分，并公开批评。三、本要求自下发之日起生效，请遵照执行。2014年3月1日附：昭平二小2014年春季学期开展“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动学习资料一、一声问候：见到老师和同学先问声好。具体要求：在任何地方见到任何老师和同学都要主动问好，不能视而不见或绕道而行。二、两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话，轻声走路。具体要求：进入校园内就要轻声说话，轻声走路。进入到楼道和教室更要注意轻声说话，轻声走路。三、三处整洁：个人卫生整洁教室卫生整洁环境卫生整洁。具体要求：1.个人卫生衣着仪表：衣着朴素、整洁、大方，头发脸面脖颈清洁，手脚和指甲缝干净。站立行走：坐如钟，立如松，走路抬头要挺胸。读书写字时，眼离书本一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸，精神饱满。卫生习惯：节约水电；在校园内不随地吐痰；不乱扔杂物；不乱涂乱画，爱护学校一草一木。上厕所要讲文明，大便入坑，小便入池，保持厕所清洁，自觉维护厕所卫生。2.教室卫生坚持每天随时清洁，教室内地面、墙面、窗台等保持干净整洁。教室内桌凳摆放整齐；桌面、抽屉内整洁；物品摆放整齐；桌凳无灰尘；地面、墙面无污物；无多余的桌凳等杂物。地面干净无纸屑；无尘土；无杂物；无水迹；无痰迹。门窗：门前、门后干净无灰尘；窗台干净无杂物；窗户干净明亮；玻璃无破损。黑板：黑板做到每节课后擦拭干净；板底无粉笔灰，保持黑板的整洁。物品摆放：讲桌上的用品、用具；卫生工具摆放整齐；花盆用具；垃圾桶内基本无垃圾。墙壁与灯架：墙壁与灯架、标语、专栏、墙报等无蛛网、无灰尘、无污物、无乱涂乱画。3.责任区卫生保持一天三扫（早上、中午上课前、下午离校前），场地内垃圾桶清理干净、地面无包装袋、纸屑、树叶、果核、砖石等垃圾，做到地面无脏物，楼道、楼梯和护栏干净，无灰尘无污迹。四、八个自觉文明习惯：不说脏话不随地吐痰不乱扔垃圾不追逐打闹。不高声喧哗不玩管制刀具不损坏公物不进网吧游戏室。具体要求：不管在哪里都不能说脏话、不能随地吐痰、不能乱扔垃圾、不能追逐打闹、不能高声喧哗、不玩管制刀具、不能损坏公物、不能进网吧游戏室。第二篇：不经意的一声问候不经意的一声问候在这个世界上有许多个不经意，不经意的一个动作，会给人带来多大的欢乐或者遗憾，不经意的失误、不经意的挥手、不经意的对他人笑、不经意的点头。这些不经意都是会对人们有种差异的转折。而最让人感到幸福的是那一声不经意的你好。在我１３岁的时候，我那时才六年级，没像现在那么成熟时，我每天放学都会和老妈说句：“妈妈好。”那时我觉的没什么，慢慢的过久了，我也长大了。对妈妈说的问候语越来越少，在又一次星期五放假时，老妈突然说：“儿子好！”我刹那间就呆住了，我也很随意的很不经意的说了句：“老妈好。”从此，每当放学老妈都会对我说句儿子好，而我们好像在不经意之间感到了无比的幸福和欢乐。“老妈好。”看，我又在和老妈打招呼了，啊，这种感觉是多么的舒畅。“昊昊你也好。”我妈对我改了称呼，叫我的小名。老妈，希望你每天都好，在这些不经意的好中，我似乎已将问好成了家常便饭。我喜欢这种感觉，这样我可以感受幸福，我喜欢这种无比幸福的感觉。第三篇：一声问候,一丝微笑一声问候，一丝微笑尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！我国旗下讲话的题目是《一声问候，一丝微笑》。今天，一走进校园，感受到的就是春天般的心情。同学们雀跃着、微笑着和老师们打招呼，而老师们的眼神更像是一股清泉，丝丝清甜沁人心脾……校园中这份春天的明媚正是源自同学们的纯真和友善，而这份春天的温暖则源自彼此心灵中的阳光地带。“一个眼神、一次微笑、一声问候、一天好心情”我们正用最最简单的方式学着打招呼。作为最基本也是最平常的一项文明礼仪，如果不只认为它是一种习惯，而是一份态度、一种内涵的体现，那么自然流露出的就是真诚，友善，亲和。问候自心中，心中充满阳光的孩子才更有活力，心中充满阳光的老师才更有魅力，而充满阳光的校园就更温暖更有吸引力！问候是一种心情，问候是一种讯息，问候是祝福，问候是关爱，问候是微笑。早上走