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一岗双责

第一篇：一岗双责护家乡中心校关于城乡环境综合治理“进校园”一岗双责的实施方案为切实加强对城乡环境综合治理“进校园”工作的领导，为进一步强化我乡学校的城乡环境综合治理“进校园”工作，形成环境治理工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《县教育局城乡环境综合治理进校园活动实施方案》（古教发【2011】261号文件精神），结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想学校城乡环境综合治理“进校园”工作坚持“长效机制，综合治理”的方针，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位环境整治意识明显增强，学校城乡环境综合治理管理更加细化到位，校内存在的各类城乡环境综合治理隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除，努力形成形成学校城乡环境综合治理工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的城乡环境综合治理工作局面，彻底杜绝各类城乡环境综合治理隐患，确保城乡环境综合治理和学校的城乡环境综合治理工作取得成效。二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和城乡环境综合治理管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成城乡环境综合治理事故的，要承担相应责任的一项制度。三、组织机构（一）领导小组：护家乡中心校“一岗双责”工作领导小组。组成人员如下：组长：周杰副组长：付涛邓正阳陈鹏陈聪成员：郭宇刘光平罗定虎付兴林付均禄杨甫付晓饶丹刘强钟林王林（二）领导小组成员分工1、组长：是学校城乡环境综合治理工作第一责任人，负总责，主抓全校的城乡环境综合治理管理工作，确保学校的城乡环境综合治理管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，城乡环境综合治理经费有保障、城乡环境综合治理工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展城乡环境综合治理教育管理工作，2、副组长：是学校城乡环境综合治理工作的的具体责任。具体负责学校的城乡环境综合治理管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的城乡环境综合治理管理制度和预案、落实相关城乡环境综合治理管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好城乡环境综合治理工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展城乡环境综合治理教育管理工作、落实学校各项活动的城乡环境综合治理防范措施等。3、组员：是学校条块方面城乡环境综合治理工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的城乡环境综合治理管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的城乡环境综合治理管理工作制度和预案、落实相关城乡环境综合治理管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工城乡环境综合治理考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展城乡环境综合治理教育管理工作、贯彻落实学校各项城乡环境综合治理工作制度、措施等。四、工作目标1、学习城乡环境综合治理意识：认真组织学习贯彻《环境保护法》、《四川省城乡环境综合治理条例》等一系列关于学校城乡环境综合治理工作的法律法规，学校领导和教师城乡环境综合治理意识强，城乡环境综合治理工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。2、校园整洁、卫生（1）校园内地面不得有垃圾、渣土、积水、烟头、纸屑、塑料袋、瓜皮、果核、砖头、石块等杂物。下水道口不得有垃圾淤泥；清洁卫生工具不得随意摆放；教室桌凳应摆放整齐；办公室整洁、卫生。（2）所有建筑物、附属物设施上面无垃圾污渍，墙体无乱张乱贴、乱涂乱画。墙体和门窗清洁，无积尘、蛛网、污泥、痰迹、污垢、脚印。（3）垃圾堆周围2-3米内无乱堆乱放现象，无恶臭。（4）厕所内外地面应无烟蒂、粪便、尿垢、积水和废纸垃圾；墙面与墙角无污垢、积尘和蛛网；门窗、隔板、蹲位、便池、洗手池应无污垢、积尘。无蛆虫、无恶臭，不得有外溢现象。尿槽和便池内无垃圾、杂物、纸屑。（5）生活区基本做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蜘蛛网、无污物、无异味。3、校园整齐、规范校园内杜绝“五乱”（车辆乱停、物品乱放、纸张乱贴、墙壁乱画、线网乱拉）现象。特别要求学生食堂加工流程规范有序，学生宿舍物品摆放整齐。校园内车辆（重点是摩托车）一定要由学校规划出停车处，严格执行统一停放制度，建议学校要将摩托车乱停乱放纳入对教师的目标考核之中。学校及在校教师家庭堆放在外的物品，一定要规范堆放，以不影响学校形象和师生行走为标准，（校园内严禁晾晒衣物）校园内及周边建筑和生活垃圾及时清理，确保学校整洁。杜绝在学校墙壁上乱贴纸张、乱涂乱画现象，保护学校墙体清洁。保护校园文化建设成果。校内各种线路应规范整齐，不得私拉乱接，“蜘蛛网”线路要及时整治，确保师生安全和校园美观。4、校园优美、宜人1，立足校情，因地制宜制定绿化美化计划，积极绿化美化校园，营造优美、具有特色、彰显校园文化的