




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
一年级健康教育教学计划4[精选合集] 第一篇:一年级健康教育教学计划4一年级健康教育教学计划一、情况分析:新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。二、教学总体目标1.健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。2.健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力。三、教学指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。四、教学内容结合健康教育和心理健康的内容,整合进行主题式教学。根据对一年级学生健康教育问题的调查和研究,将一年级健康教育内容确定1为以下几个主题:1.适应性问题2.卫生教育3.注意力训练五、课时安排本学期一年级每个班健康教育周课时为0.5节,整个学期大约有8节健康教育课。教学课时安排如下:第一课时预防春季流感第二课时正确的读写姿势第三课时自己的事情自己做第四课时我又交了新朋友第五课时吃好早饭第六课时怎样睡得好第七课时讲卫生,勤洗手第八课时幸福家庭第二篇:一年级健康教育教学计划一年级健康教育教学计划2014.1-2014.12本学期健康教育要在上学期的基础上,进一步对学生进行一系列的健康知识的教育,重点做好以下几方面的工作:1、使小朋友们懂得小学生要讲文明,有礼貌,还要讲究个人卫生、班级卫生、学校卫生。2、教育小朋友上课要专心听课,积极动脑,才能学好文化知识。3、让学生知道正确的坐、立、行姿势,要求学生养成良好的行为习惯,从而促进身体健康成长。4、使学生对自己的身体结构有一个简单认识。认识人体各部分及其组成和功能,同时认识到为了使身体健康,要讲究卫生,加强锻炼。5、教育学生每天认真做好两操,做到排队快静齐,动作准确认真。6、教育学生注意用眼卫生,读书写字时做到“三个一。”7、使学生明白眼保健操对视力保护的作用。让学生学会正确做眼保健操,并养成习惯。8、保持一双清洁手,了解有关背书包的卫生知识,并养成良好的背书包的习惯。9、让学生知道保护牙齿一定要做到:早晚刷牙,饭后漱口。学会正确的刷牙动作,纠正拉锯式的刷牙方法。小学一年级健康教育教学计划2015.1-2015.12一、指导思想健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以“健康安全第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。二、教学目标1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。5、强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。三、教学措施1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。3.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。四、教材分析本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。五、教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。六、实施措施1.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。2.课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。3.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。4.学习活动中,发挥学生的学习主动性。一年级健康教学计划2016.1-2016.12一、教学目标:1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。2.充分利用每周一次

Ch****75
实名认证
内容提供者


最近下载