一年综合实践活动教案.docx

一年综合实践活动教案

第一篇：一年综合实践活动教案义务教育课程标准实验教科书综合实践活动单位:汤山一小班级：一（3）班姓名：罗娅第一单元我上学了第1课认识新学校[课时]：1节课[教学内容]：认识新学校[教学目标]：1、了解学校的环境和组成。2、初步知道学校教学楼分布及学校大环境。[教学重点]：了解学校的环境和组成。[教学难点]：知道学校教学楼分布及学校大环境。[教学准备]：普通教室[教学过程]：一、找一找1．根据图片找到学校相应的设施位置。2．欣赏小明的校园图画。（1）学校有哪些东西组成。（2）说说我们的学校有哪些。二、画一画1．学校真像个大花园，请把你的学校画下来。2.你还希望校园里有什么？把它画下来。3.比一比，谁画的校园最美？展示学生作品，全体同学欣赏并加以评价。三、查一查1.让学生组成小组进一步去了解学校的情况。1、学校有多少个班？2、学校有多少位老师？3、学校有多少间教室？1.为、学校有多少学生？四、看一看学校的设施真齐全。看看我们的学校都有哪些教学设施。我喜欢学第2课结识新朋友五、夸一夸1.夸夸我们的学校校的，因。六、教师总结。[课时]：1节课[教学内容]：结识新朋友[教学目标]：1、了解朋友之间怎么相处。2、学会用简单的信息对自己做一下自我介绍。[教学重点]：学会用简单的信息对自己做一下自我介绍。[教学难点]：学会用简单的信息对自己做一下自我介绍。[教学准备]：普通教室[教学过程]：一、玩一玩在学校里和伙伴们一起学习、生活、游戏是多么幸福啊！我们结交了许多朋友，在他们的陪伴下我感到特别的快乐！1.《找朋友》游戏和唱歌。二、说一说1.介绍自己（1）根据书本上的案例介绍自己。（2）从今以后，大家都是好朋友，我们要互相帮助、共同进步。三、数一数1.我身边的朋友：。2.本班的朋友：。3.除了班上的朋友，我还认识：。四、想一想1.我们应该怎样与小伙伴相处呢？（1）上课时。（2）小组活动时。（3）体育锻炼时。（4）打扫卫生时。（5）上课时。（6）放学时。这里呀！老师要给同学们讲讲关于幼儿、学生在课间十分钟的法律法规。对于此呀！我们国家出台了两项法律法规：《中小学幼儿园安全管理办法》和《学生伤害事故处理办法》。长期以来，党中央国务院对中小学生的安全健康成长十分重视，全社会也给予了高度关注，在大家的共同努力下，近几年中小学安全工作的力度明显加大，中小学生伤害事故不断下降，非正常死亡人数逐年减少。同时，近年来，由于我国经济和社会处于转型期，学校安全工作也出现了许多新的特点和情况。伤害青少年学生的恶性刑事治安案件不断增加。这些新情况、新问题的出现，说明我们急需要根据新的形势，进一步完善校园安全管理协作与运行机制，进一步提高处置突发事件的应急能力，进一步加强中小学幼儿园安全管理的法律法规建设。所以同学要特别注意安全。《安全教育》五、猜一猜1、认识我的好伙伴：一排小娃娃，一个老师不说话，穿着花褂褂，肚子里面学问大，五颜六色爱画画，有啥字儿不认识，交个朋友小画家。你就快去问问他。像糖不是糖，长长的身子，有长也有方，帮你改错字，它可不怕脏。六、画一画1．请你来画画我们常用的学习用具。七、讲一讲1.说说自己管理学习用品的好方法。（1）为书本穿上外衣”。（2）在文具盒上贴上自己的名字。（3）收拾书包。八、比一比1、看谁的书包整理得又快又好。2、看谁的课本包得又漂亮又平整。3、看谁的作业本保护得又干净又平整。九、教师总结。细细的肠子，帮你画画写字，长大变成矮子。课时]：1节课教学内容]：我长大了教学目标]：第三课我长大了[[[1、了解自己已经长大了，知道哪些事情要自己做，在家应该做些什么。2、学会应急情况下的处理事情的方法。[教学重点]：1、知道哪些事情要自己做，在家应该做些什么。2、学会应急情况下的处理事情的方法。[教学难点]：1、知道哪些事情要自己做，在家应该做些什么。[教学准备]：普通教室[教学过程]：一．说一说亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，我长大了，我能自己做很多事情了。1、自己的事情自己做。（1）根据书上图片内容了解自己应做的事。（2）我还能做到。二．比一比1、看谁系鞋带又好又快。三．想一想遇到困难我不怕：1、学习生活中我们常常遇到一些麻烦和突发事件，你知道该怎么做吗？2、生活中和学习中还可能遇到困难，我会。3、小提示地震来了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑来不及，桌下床底都可藏。家人病重别慌乱，120医生帮你忙。遇火险拨119，危险地带别停留。遇匪徒打110，警察叔叔来帮您。4、孩子们，遇到危险不要慌张，首先要自救，电器、煤气不能乱动。四、做一做在学校里，我们学了很多做人的道理，大家都说我们懂事了。（1）在公共场合，我。（2）在学校里，我。（3）在家中，我。（4）有客人来我家做客时，我。五、夸一夸1、老师和家人这样夸我：（1）老师说