一年级数学教师家长会发言稿最新精编.docx

一年级数学教师家长会发言稿

第一篇：一年级数学教师家长会发言稿一年级数学教师家长会发言稿汤口小学杨月红各位家长，大家晚上好！很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。一直跟家长强调：有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。一、重视计算能力的培养各位家长都清楚计算的重要性，目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算，相比于其他课程似乎比较容易，但他们往往是以形象思维为主，我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识，从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。我们班口算能力比较强的有：谢雨彤、王慧、罗雨霏、谢静怡、刘皓、蔡敏婕等这几位同学。计算的练习方式可以多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，错了还要罚的做法，这样会扼杀了孩子学数学的兴趣的。建议专门购买口算练习方面的书，每天30道，3分内完成。二、适当练习，循序渐进有的时候晚上没有家庭作业，我也跟部分家长交流过，如果您认为您孩子的数学学的不够扎实，你也可以选择一本跟教材配套的适合你孩子的练习，每天有选择几道当天所学的题目让您孩子练习。比如我们班有同学购买了《从课本到奥数》这本书，每天可以做3、4题，做完一周我批一次，此书有些题比较难，切勿一天做很多，家长们要进行辅导。这本书做得比较好的有汪皓琛，谢永超，吴宇凡，程锦、蒋屹、等这几位同学。三、辅导作业注重科学的方法数学书上的作业不要提前做，要不然上课的时候无事可做。也不要提前教授孩子新知识，这样上课的时候，他就认为自己都懂了，没有了认真听课的习惯。等孩子出现了错误之后再“对症下药”，这样，效果会好很多。在数学作业辅导方面，如果孩子不懂，一定要让孩子掌握方法，千万不要急于求成，直接告诉孩子答案。这一方面，我们班有些家长做得不错。在学认识钟表的时候，陈果同学遇到了一些困难，我将此情况跟她妈妈反映，一对一地正确辅导让孩子解除了困惑，还有几位家长做得也很不错，如：程妍臻、程梦婷、谢宇杰、谢雨欣等孩子的家庭作业也很不错，可见家长们比较重视。、四、注重实践我们现在提倡生活数学，所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透：第一，认识钟面，在生活中多让孩子看着钟面说说时间，可以从准时、半时开始，让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半；仅仅靠每天的2节数学课是学不好钟表的，数学离不开生活，所以在生活中要多接触。在这里我给家长们一个建议，第二学期，认识人民币，也是难点，可以在生活中，给孩子零钱购物，在生活中多接触。第二，认识物体和图形，平时生活中的盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。五、正确应对孩子每次的练习、综合练习卷我们练习的目的是为了检测孩子一个阶段的学习情况，让孩子带回去给您看的目的是为了让您能和孩子共同做好交流，分析试卷中错误的原因，对孩子进行激励性的教育。这里我要提到我们的程宇航的家长，有一次认识钟表测验，他没有发挥好，回到家里，他妈妈找出其中孩子不懂的进行辅导，并详细分析卷中错误的原因，写在卷子上，和我进行交流。这一点做得比较好的家长有刘思远、程梦婷、谢静怡、谢雨彤、程雨航等几位同学的家长。卷子有难易之分，不能单纯的以分数的高低来判断孩子是退步还是进步了，要正确分析孩子试卷中错误的原因，进行正确引导。六、家长和家长之间、家长和教师之间多沟通，多交流我相信每个家长对孩子的教育，都有一套自己的方法和理念，大家可以资源共享、取长补短，共同进步。孩子生活的班集体也会更有凝聚力。我们班有几位家长做得很好，经常和我们沟通，这样，有利于孩子的成长和进步。如：程向阳、胡坤、陈果、谢雨彤、刘思远、程玉婷等几位家长经常和我们沟通，这样，我们才能了解孩子在家里的情况。如果家长们为了孩子的发展有什么好的建议，我也欢迎各位随时和我联系。期待在我们共同的努力下，我们的孩子能有一双会从数学角度观察世界的眼睛，会有一颗从数学角度思考问题的头脑！