一年级美术课入学教案.docx

一年级美术课入学教案

第一篇：一年级美术课入学教案一年级美术入学教育教案李金教学目标：1、新学期伊始，和一年级新学生互相认识，自我介绍。2、带领新生认识美术教室。3、训练新生课堂常规。教学重点：跟学生说明并训练美术课常规教学难点：准备美术课所需工具教学过程：1、训练课堂常规，师生问好，老师自我介绍，学生自我介绍。2、训练学生的坐姿。3、组织队伍带领学生认识美术教室。要求学生排队不说话，做到快、静、齐，进楼单排队伍，上楼靠右走，要求进楼不说话，上楼注意安全不许推前面学生。进美术教室安排座位，提出上课要求，教美术课常规歌谣：安安静静进教室，上课听讲坐端正，绘画创作不说话，下课收拾摆整齐。4、安排课代表和小组长的工作。5、安排所需美术学具：美术书包、油画棒、水彩笔、绘画本、彩纸、剪刀、胶棒，一年级小记不住，就让他们反复复述几遍，老师也会通过家校通的方法把需要带的美术用具发给家长，让家长帮助准备。总结：这节课规定了今后的课堂常规要求，课堂常规需要长时间的训练才能要成习惯，所以每节课都要训练。第二篇：一年级入学准备期教案入学教育（四课时）第一课时教学目标：1、知道自己是小学生了。知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。认识本班班主任。2、熟悉学校环境，认识教室，老师办公室，男、女厕所、操场等，学会看楼面示意图。3、能安静地听老师讲课，听懂老师的话。教学过程：一、初定座位1.按身高排队，初步指定班级座位。2.练习整队。（快、静、齐）二、启发谈话小朋友，从今天开始，你们是一名光荣的小学生了。成为一名小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。三、认识校名、年级、班级谁知道我们这所学校的校名？（请学生回答）1．板书校名。2．师读校名，请学生跟老师读，请个别同学读。3．说清自己所在的班级。4．学习说一说：我是（）小学（）年级（）班的小学生。谁能看着黑板，大声、清楚地说一遍？四、参观学校，熟悉环境1.认识男女厕所，老师办公室，各个专用教室等。2.学会看楼面示意图。第二课时教学目标：1、知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，懂得上课发言要先举手、后发言，初1步养成发言声音响亮的习惯。2、学会正确的坐姿。3、学会礼貌进校、离校的行为规范。教学过程：一、规范课堂常规1、我们进入了小学学习，怎么样才能学得好呢？很重要的一点是上课专心。2、想象，小朋友应该怎样上课？3、谁明白什么是专心听讲？（眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望，发言要举手。）4、学习说话：上课的时候，我们要专心听讲。二、学习正确的坐姿。1、回忆引入：⑴小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？你们是怎样上课的？⑵现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿不一样，一节课要上三十五分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。那么，上课时该怎么坐呢？2、学习坐姿：（1）、师：凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。（2）、教师示范，学生模仿，巡回检查，及时纠正学生的不正当姿势。3、比赛练习：同桌比一比。4、创设情境练一练坐姿。⑴引入：每一堂课开始都有铃声，叫两分钟预备铃。铃一响，大家都要坐得端端正正，静静地等老师来上课。⑵学儿歌：铃小坐声小端上课歌响，进课嘴巴快闭正，脚并堂上齐。，认认真真把课上。跟师念两遍。⑶念完儿歌练一练。三、练习进校、离校礼仪1.带领学生门口操练如何进校。2.带领学生门口操练如何离校。四、作业1、准备用一两句话介绍自己。（姓名、兴趣爱好等。）2、带一瓶水和一块手帕。第三课时教学目标：1、继续练习上课要遵守纪律，做到专心听讲，懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。2、做自我介绍，初步熟悉班中同学。3、知道下课的时候要好好休息，课间活动要守秩序，玩安全有益的游戏。教学过程：一、作业反馈1、复习上节课内容及儿歌，检查坐姿等习惯。2、做自我介绍。检查听、说、坐的习惯。二、行为指导1、听老师说下课后做些什么。（1）下课以后，准备好下课要用的课本、文具。（指导学生怎么放课本、文具）（2）上厕所、喝水。（3）休息一会儿，做安全有益的游戏。（举一些例子）（4）上课铃响，马上进教室坐好，等老师来上课。2、生讨论，师做指导。三、学习儿歌下文先教互明上学相休厕楼友息所内爱课不再不不歌喊喝奔争叫水跑吵，。跟师念两遍。念完儿歌练一练。第四课时教学目标：1、继续练习上课要遵守纪律，做到专心听讲，懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。2、学习在校洗手、用餐行为规范。教学过程：一、复习上课、下课行为要求。1、上课：眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望，发言要举