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七年级上科学知识点

第一篇：七年级上科学知识点光合作用光合作用的意义：1.维持大气中氧气和二氧化碳平衡2.将太阳能转化成化学能，制造有机物3.对生物的进化起重要作用绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水合成了有机物（如淀粉），同时释放出氧气，把光能转化成化学能储存在自身体内。动物和阳光各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，称为食物链。生物与环境生物的多样性包括地球上所有生物（动物，植物，微生物等）和它们所生存的环境。二歧分类是一种分类方法。它是根据事物的不同特征，先后选择某一特征的是与非进行层层分类。植物的分类植物的分类：1.藻类2.苔藓3.蕨类4.种子（裸子，被子）动物的分类动物的分类：1.无脊椎动物2.脊椎动物：鱼类，两栖类，爬行类，鸟类，哺乳类动物根据有没有脊椎骨可分为无脊椎动物和脊椎动物。其中无脊椎动物占95%以上，但脊椎动物是更高等的类群。保护濒危生物自然保护区是指受国家法律特殊保护地区，以保护特殊生态系统，进行科学研究为主要目的而划定的区域。建立自然保护区是生物多样性保护最有效的方式。能量能量的定义：能使物体“工作”或“运动”本领各种能量：1.光能：发光物体对外释放的能量2.声能：物体振动发声3.势能：重力势能，弹性势能4.动能：物体运动具有能量5.电能：使电器运动的能量6.化学能：潜藏于生物体内的能量（燃料）7.内能：物体内部具有能量8.核能：原子核内的能量能有多种形式：光能，声能，势能，动能，电能，化学能，内能，核能等。其中，势能和动能统称为机械能。能量的单位是焦耳，简称“焦”（J）能的转化能在一定条件下可以相互转化，有时可同时转化成多种其他形式的能，但能的总量始终是守恒的。能既不能创生也不能消灭，只能从一种形式转变成其他形式，或从一个物体转移到其他物体，而能的总量不变。这就是能量守恒定律，它是自然界普遍遵循的规律之一，被誉为19世纪自然科学三大发现之一。常用的能的转化器能的转化器：1.非生物能转化器2.生物能的转化器输出能量小于输入能量：能量在转化的过程中会有一些损耗，以热能或其他能的形式释放到环境中去。热传导热量从一个物体的高温部分传到低温部分或通过接触从一个物体传到另一个物体的过程称为热传导。热传导是固体中热传递的主要方式。就热传导的快慢来进行比较，某些物质（或材料）善于传热，称为热的良导体；某些物质（或材料）不善于传热，称为热的不良导体。热传递——改变物体内能的方式：1.发生条件：物体之间或同一个物体的不同部分存在温度差2.传递方向：从高温处转移到低温处3.终止：温度相同4.方式：热传导，热辐射，热对流热辐射热辐射的特点：1.可以传递任何物体2.传递不需介质3.温度越高，热辐射越强物体因自身有较高的温度而向外沿直线发射能量的过程叫做热辐射。热辐射可以在真空中进行。物体温度越高，热辐射越强。热辐射是远距离传热的主要方式。太阳的能量就是以热辐射的形式传给地球的。对流靠液体或者气体的流动来传递热的方式叫做对流。液体或气体一般都是热的不良导体，但它们却可以通过对流很好地进行热传递。热可以从温度较高的物体传到温度较低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分，这种现象叫热传递。热传递的方式有三种：热传导，热辐射和对流。水和空气的热传导本领水是热的不良导体。若能控制水的对流现象产生，则水的热传导本领是很差的。空气的热传导性质和水很相似，它也是热的不良导体。保温与散热若能把热传递的三种方式都尽可能避免，就达到了有效保温的目的。动物的保暖动物皮毛的空间里藏有空气，而空气是热的不良导体，可以减少热的传导，而且动物的皮下脂肪也可以起到保暖作用。常用能源常用能源：天然气，煤，石油，太阳能能源：1.可再生能源：一次能源：从自然界获得直接使用二次能源：由一次能源加工转代而成2.不可再生能源：短时间内不可恢复补充能源能源利用史：薪柴时期，煤炭时期，石油时期人类依据不同的标准对自然界的能源进行了分类。根据能源能否从自然界得到补充来划分，可分为可再生能源和非可再生能源。能够循环再生的，不会随开发利用而日益减少的能源称为可再生能源，如太阳能等；不能循环再生的能源，称为非可再生能源，如煤，石油，天然气等化石燃料。自然界存在的柴薪等可以直接使用的能源，叫做一次能源；电能等是经过加工转换而来的能源，叫做二次能源。能源危机和节能常规能源也叫传统能源，是指已经大规模生产和广泛利用的能源，如煤，石油，天然气，水能等。新能源是指在新技术的基础上系统地开发利用的可再生能源，如太阳能，风能，生物质能，海洋能，地热能，氢能等。正在开发的能源垃圾分类：1.可回收垃圾2.不可回收垃圾：有害有毒垃圾，厨余垃圾，其余垃圾食物的主要营养成分人体营养物质：1.糖类（碳水化合物）2.蛋白质3.脂肪4.维生素5.无机盐6.水营养素有六大类，包括糖类（如淀粉）、蛋白质、脂肪