七年级下语文工作总结精编.docx

七年级下语文工作总结

第一篇：七年级下语文工作总结一学期的教学工作结束了，本学期我担任初一、二班的语文教学工作，本人在教学工作中始终坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，下面是我本学期的教学工作情况总结：一、具体工作（一）以阅读教学为主，共完成六个单元共三十篇课文的阅读教学。每个单元一个主题，达到相应的学习目标。进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，充分开发学生的智力和潜能，提升学生的审美意识。1．融入自己的生活体验，感悟课文的思想内涵，进而了解社会、人生；继续了解叙事性作品的文体特征，品味含意丰富的语句。2．加强了朗读，注意课文中的联想与想象，了解多种表达方式，学习记叙性语言及抒情性语文。3．在理解课文内容、熟悉说明文特点的同时，引导学生树立起热爱科学、勇于探求未知领域的意识。4．学生正确认识了亲情，不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣，还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。5．在优美的古文中漫步，在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处；积累了常见的文言词语，增强了语感。6．在借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上，体会了文言文的特点，积累了一些文言文知识；品味了古诗文名句的思想感情，并结合亲身体验加深了理解。（二）结合单元教学要求，指导学生完成了六篇习作，完成情况良好，学生的作文水平得到了提升。1．成长的烦恼2．春天来了3．我也追“星”4．戏曲未来发展5．我的一次探险经历6．马，人类无言的朋友或马，我为你哭泣（三）坚持培养学生主动学习的兴趣。在教师的指导下，学生由很少参加或不愿参加班中课堂活动发展到主动参入兴趣渐浓，通过每次课堂活动教师都设计不同层次的问题来吸引学生的兴趣，极大的调动了学生积极回答问题的主动性；学生作业情况由原先不愿意做或作业质量差，作业不整洁逐渐好转，学生阅读由原来的不想看书发展到阅读兴趣渐浓，每周一次的阅读课坚持不懈，学生主动提出要看书，并且坚持做好读书笔记。这样坚持下去，学生的阅读面得到了大大的拓展，经过这学期的细心指导学生主动学习的积极性得到了极大的提高。（四）坚持培养优生辅导差生按照预先的培优补差计划，我提高了部分差生与部分中等成绩学生的语文成绩，也培养了几个语文尖子生。除了每周三次我抽出时间单独辅导学差生之外，我还安排尖子生在课间针对学差生出现的问题进行辅导，经过常时间的努力和培养，部分厌学语文的学生又重新拾起学语文的兴趣，成绩也在逐步提高，这令我感到很欣慰！（五）加强课外阅读、写作和习字训练为了提高学生的阅读和写作能力，这学期我继续加大训练力度。为此，我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并相应的写出读后感。当然所选的课外文章阅读必须要符合初中一年级的学生，写作训练是每周二一次，周日一次，其中一篇写所读文章的读后感，另一篇以本校的校本课所教授的内容为主。同时，班里也有不少学生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力，我规定他们每周必须练字，每周一页，每周一交上来。所练内容主要是以字帖为主，也可以以抄课外古诗十首，总之要认真书写,经过这么长时间训练，他们进步很快。二、教育教学效果和不足一学期来，在学校领导的悉心指导和真诚关怀下，在同行的大力支持下，在学生的良好配合下，教育教学任务得到圆满完成。我与学生的关系更加融洽，学生的知识和能力得到了一定程度上的长进。但学生主动学习、自觉学习、勤于学生的意识还有待加强，朗读水平也有待继续提高，今后我一定更努力工作以完善这些工作上的不足。当然，更希望在未来的日子里，各位领导、前辈继续鼓励、指导我，让我取得更好的成绩。第二篇：七年级下语文工作总结七年级下语文工作总结七年级下语文工作总结篇一转眼间一个学期又要结束了，在过去的这个学期里，七年级语文基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念，语文教研组首先提出了使用导学案的教学模式，这对老师是一个挑战、一次考验，如何把新教材教好，如何分好小组，如何激发学生的兴趣，如何提高运用新课程的能力和水平，以主人翁的姿态投入到新课程改革的浪潮之中?我们语文教研组的老师团结一致、同心同德，以高潮的热情，本着“加强理论学习的同时，在实践中学习，在反思中进步”的原则，花了心思，下了苦功，拿着自己满腔热情，使用导学案半年来，有很多感触，现总结如下：1.加强理论学习，认真备课，确定学习课标，转变教学观念。运用导学案的教学模式，要求老师提前集体备课，因为是