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七年级下学期班务工作总结.docx

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七年级下学期班务工作总结

正文:七年级下学期班务工作总结七年级下学期班务工作总结七年级下学期班务工作总结1一学期的班务工作中,在校领导的直接领导和帮助下,我担任七(3)班的班主任,较顺利地完成了学校交给的各项任务。为今后更好的做好班级工作,发扬优点,寻找不足,现小结如下:一、狠抓学生的思想工作1、每天下午利用晚点时间,给学生总结一天的成功与失败,结合指出和赞赏他们的不足和有点,让他们的思想觉悟每天都有一点进步。2、开展小型班会,师生共同讨论班上存在的问题,教育学生端正学习态度。3、利用休息时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫出来单独教育,让他能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。4、利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的.情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下再次教育。5、利用给学生讲评周记的机会,结合周记内容、对学生进行了言行文明的教育,集体主义教育以及坚定学生学习信念的教育。思想工作可以说是一切工作的生命线,思想工作正确与否,决定了同学能否健康地成长,能否确立正确的世界观与人生观,因此,思想政治工作是班主任的主线。本人在班级的思想工作中特别注意到充分了解学生的思想现状,注意把好,中,差学生分成三类,分别对待,帮助他们解决学习,生活中的困难,在常规和学习上对他们提出更加严格的要求。二.纪律、常规教育调整班委会成员,挑选有责任心、热爱集体的学生担任班干部,分工明确。选了两名治保委员,主要负责在教室、楼道打闹、嬉戏的现象,要及时制止并报告老师。每组组长负责记录每天自习上爱说话的同学名单,晚点集体处理存在的问题。学习委员每个礼拜提供学生在平时所存在的问题,调时间集体处理问题。教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课前做好准备工作,上课能集中精力,专心听讲,积极思考问题。我与科任教师一道狠抓学风,班风。在捆绑组活动中,勇争第一。严格控制迟到,早退,狠抓卫生,班级。三、安全卫生教育针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。安全方面,强调不乱吃,主意饮食安全;不打架斗殴,防止事故安全;放学回家择车而坐,强调交通安全;放学不上山、游泳,排除溺水的不安全事故发生等等。四、狠抓学生的知识教学。七(3)班同学的各科较差,学习能力差,学习习惯差,什么事都无习惯。为改变这种状况,我付出了大量的精力和时间,并取得了一些成效。开学初我组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想,将学生分门别类,一类是肯学,想学,有能力学好的学生。尤其对自暴自弃的、破罐子破摔的学生降低了学习要求,配合各任课教师,在上课、课后作业、课后活动诸方面才区别对待,降低难度,以培养他们的自信心。对中等学生拉一把,鼓励他们放下包袱,开动机器,争取通过一段时间的学习,争取赶上中上游的学生,基本上做到了一对一的帮扶效果。七年级下学期班务工作总结2今年我担任了一(4)的班主任工作。进入了初中生活,班主任工作更加繁重。下面仅就这半年来的工作我谈谈自己的体会。亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能
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