七年级信息技术下册《艺术字与图形》教案分析（合集五篇）.docx

七年级信息技术下册《艺术字与图形》教案分析（合集五篇）

第一篇：七年级信息技术下册《艺术字与图形》教案分析七年级信息技术下册《艺术字与图形》教案分析第13时艺术字与图形【教学目标】知识与技能：掌握艺术字与图形的基本操作。过程与方法：导入——演示——练习——反思——实践情感、态度与价值观：培养美感与探索成就感。【教学重难点】插入艺术字、绘制和编辑图形。【教学方法】自主探究、合作交流【教学过程】一、导入：这节的任务是制作一张贺卡。（在屏幕上显示贺卡，学生观察贺卡并指出贺卡中各组成部分。）我们将选用绘图工具栏提供的有关工具绘制几何图形—菱形；为了使文字和图片更容易定位，我们将在文本框中输入文字和插入图片。二、设置贺卡大小和边框（插入文本框学习）①插入文本框。在页面上插入文本框，单击鼠标切换文本框的未选中状态、选中状态及输入状态。在选中状态，能设置文本框格式，移动、复制或删除文本框。在输入状态，能输入、编辑文字和插入、调整图片。②设置文本框大小和边框。双击文本框边框打开“设置文本框格式”对话框（打开“设置文本框格式”对话框的另一个方法是在选中状态右击鼠标，在快捷菜单中单击“设置文本框格式”选项），对文本框的大小和边框进行设置。将高度和宽度设置成10㎝和㎝，选中“锁定纵横比”选项。边框线条“颜色”设置成“绿色”，“线型”设置成“4磅双线”。三、绘制图形（手工绘图学习）①绘制“右三角”。选择“右三角”工具在文本框中拖动鼠标画出三角形。如果要得到等腰直角三角形，可同时按住Shift键。②复制。用“复制”、“粘贴”工具复制一个相同的三角形。③翻转和旋转。“翻转”对特殊角有用，任意角可以用“旋转”。本例用“水平翻转”和“旋转”工具都能把选中的三角形逆时针旋转90?。为了熟练使用“旋转”工具，本例使用“旋转”工具。④图形组合。把旋转后的三角形移近原三角形左边，按trl键＋方向键细调三角形的位置（强调此操作的要领，引起学生的重视）。选中二个“三角形”对象“组合”成一个对象。同理，将双三角形复制、粘贴、旋转、定位，四个三角形再“组合”在一起。四、插入艺术字步骤：1、确定位置2、“插入”——“图片”——“艺术字”3、选择一种艺术字式样4、“确定”后在对话框中输入“文字”、选择文字的字体、字号后“确定”五、学生模仿练习。教师引导学生参照范例制作贺卡文本框和菱形图案，巡回辅导。六、小结。结合板书回顾本节所讲文本框的创建，自选图形的绘制、旋转、填色等操作。对学生在练习过程中出现带普遍性的问题进行讲解和演示。第五章制作应用文档第二篇：艺术字和自选图形的教案艺术字和自选图形的教案--------设计刊头安底中学王健一、教学目标：1、知识目标：知道自选图形和自选图形的作用。2、技能目标：A、学会在Word中插入艺术字和自选图形；B、掌握自选图形的使用方法；C、初步掌握渐变艺术字的设置3、情感目标：A、逐步培养学生的创造性思维能力；B、初步培养学生的审美能力。二、教学重点：1、学会在Word中插入艺术字和自选图形。三、教学难点：1、调整艺术字的操作。四、教学任务：1、完成用艺术字和自选图形制作的刊头五、课时安排：1课时六、教学准备：1、留意收集广告、报纸中的各类艺术字和自选图形；七、教学过程：教师活动：导入新课：今年是2008年，我们将开奥运会，这是我国的大事，也是我们的大事，同学们想一想我们应该为奥运会做点什么？我们来为奥运会专刊做一个刊头。另外，一份成功的刊物，除了有合理的文字、段落排列，还应该配有图像，甚至有动画、视频图像等动态图像，艺术字和自选图将让你的文档变的更加美丽。讲授新课：1、在Word97的“艺术字”中包含了大量的艺术字式样，这些都是专业人员设计并制作的图形，可以用来“妆扮”您的文档。该字库中的字体式样丰富多彩，应有尽有。选用图片的操作也非常简单，您只需选择“插入”子菜单中的“图片”命令，进入“图片”子菜单后选择“艺术字”命令，此后就可以在“艺术字”中的“式样”功能是找到最适合于文档需要的艺术字，即可将它插入在当前光标所在处。若要从艺术字库中插入艺术字，可以按下列步骤进行操作：步骤一、单击“插入”子菜单中“图片”命令，弹出“图片”子菜单后选择“艺术字”命令，如图1所示。步骤二、双击选择一种艺术字样式，在此，我们选择第2行第3列的样式，会弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框，在其中“字体”下面的下拉列表内将标题文字设定为幼圆，字号大小为48，并按下加粗按钮“B”，在文本输入框中输入要创建的艺术字文字“奥运会专刊”，如图2所示。步骤三、单击“确定”按钮，在文档中将出现制作好的艺术字，如图3所示。图1图2图32、如果你插入的艺术字需要调整，可以按下列步骤进行操作：步骤一、单击插入的艺术字，其周围就会出现8个控制点。步骤二、将光标移至某一个控制点上，如左下角