七年制临床医学英文自我介绍（5篇范文）.docx

七年制临床医学英文自我介绍（5篇范文）

第一篇：七年制临床医学英文自我介绍Goodmorning,ladiesandgentlemen!Well…itismyhonortohavethisopportunitytointroducemyself..Mynameis…25from…,I`llgraduatefromNanjingmedicaluniversityinjulynextyear,Imajorinseven-yearprogrameofclinicalmedicineandmymajorformaster`sdegreeisemergencymedicineAsastudent,IthinkTheword“HELP”coulddescribemycarrieroflearningaccuratelyHishardworking.Formysolidtheoryfoundationanskilledclinicalpratice,IhavewonthescholarshipsmanytimesEisEnglishlearningandLisliteraturereading.IhavepassedCET-6,athavereadabundantscientificliteratures,onthatbasis,IsuccessfullycompletedseveralpapersI`velistedintheresume.IbelievethatonewilleasilybelaggedbehindunlesshekeepsonlearningPispersistentpersonality.Nowonderthatinthecareerofadoctor,there`llbekindsofobstaclesandtemps,especiallyinnowadays,thus,mypersistantpersonalityiswellsuitedtotakeupthisoccupationDuringthepasttwoyears,underthestrictguidanceofmytutor,professor…Ihavelearnedsystematicallythetheoryofprofessionandgotthebasicmanipulativeskills.Withthehelpofmysupervisor,Ihavesuccessfullyfinishedthesubject…….”andsuccessfullygraspedsomeexperimentalskill,suchascellculture,DNAextractionandothermolecularbiologytechnique.AllthecharactersthatImentionedabove,couldqualitymeforthisjob,andIbelieveIcanbefitforthepositionquickly,.Iamlookingforwardtoworkinginyourdepartment.Thankyouforyourconsideration.第二篇：临床医学七年制分子生物学教学大纲临床医学七年制分子生物学教学大纲七年制分子生物学（51学时）各章课时安排第二章：核酸的结构与功能4学时第八章：核苷酸代谢3学时第十章：DNA的生物合成（复制）5学时第十一章：RNA的生物合成（转录）4学时第十二章：蛋白质的生物合成（翻译）4学时第十三章：基因表达调控5学时第十四章：基因重组与基因工程4学时第十五章：细胞信息传递5学时专题一细胞周期2学时专题二细胞凋亡2学时癌基因、抑癌基因与生长因子2学时分子生物学常用技术3学时专题三蛋白质工程2学时专题四基因诊断与治疗2学时专题五端粒与端粒酶2学时专题六人类基因组与后基因组研究2学时学时分配：总学时45学时，本科内容34学时，知识扩展专题课17学时（选择讲授）教材：卫生部规划教材《生物化学》第六版第三章核酸的结构与功能学习要求一、掌握核苷酸分子组成及结构，DNA、RNA组成的异同。二、掌握核酸（DNA、RNA）的一级结构，连接键。三、掌握DNA双螺旋结构模式的要点，DNA的超螺旋结构和功能。四、掌握tRNA、mRNA、rRNA的组成、结构特点。五、熟悉以下概念：融解温度、增色效应、DNA复性、核酸分子杂交。专题课内容：原核生物与真核生物基因组特点第九章核苷酸代谢学习要求一、掌握嘌呤核苷酸从头合成途径：概念、原料、关键酶及过程。熟悉核苷酸生物功能、嘌呤核苷酸补救合成途径。了解核酸的消化。二、掌握脱氧核苷酸的生成，核糖核苷酸还原酶的成分。了解三、掌握嘌呤核苷酸分解代谢终产物；熟悉嘌