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七年级下学期班主任工作总结 第一篇:七年级下学期班主任工作总结七年级下学期班主任工作总结本学期我担任初一(1)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业。现将本学期工作总结如下:首先,把教育当作一种事业。作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,尽力做好份内的每件事情。其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。再次,加强班级管理,狠抓纪律和卫生。班级管理制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明,它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。尤其是课堂纪律和卫生必须严格要求。第三,积极配合任课老师,努力提高学生学习成绩。初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。针对这种现象,我做了以下几个方面的具体工作:1.常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。在同学充分认识自己错误的基础上改正错误,并不断地提高自己。2.积极配合各任课教师,做好协调工作。我一方面深入学生,了解学生思想动态;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。第四,加强家校联系孩子的教育离不开老师和同学的共同协作,学生在学校的表现应及时反馈给家长,双管齐下,才能收到教育的效果。因此,本学期我也经常与家长保持联系,通过家访、电话、微信等方式将孩子的表现通知家长,共同商讨对策。第五,积极开展学校各项工作1.安全教育根据学校总体工作思路“狠抓教育”的指导,我把安全教育工作放在首位。本学期开展了“防溺水安全教育专题家长会”,主要增强家长对小孩防溺水安全教育意识。同时还加强了节前安全教育,如交通安全、防食物中毒、防溺水、手足口病、自然灾害、校园欺凌等等,增强学生的安全意识和自我保护意识。2.开展社会实践活动为了提高学生的社会实践能力,加强集体荣誉感,学校组织了校外的社会实践活动。我班绝大部分学生都积极踊跃参加,在实践活动中等到了很多的锻炼,也丰富了学生生活。3.家访及家长会的召开孩子的教育离不开老师和同学的共同协作,学生在学校的表现应及时反馈给家长,双管齐下,才能收到教育的效果。本学期的家访也主要以走访的形式,加强与家长的联系。同时召开的家长会也圆满完成,美中不足的是还有许多家长没有参加,希望下次家长也要多关注自己孩子的动态。4.校运会的开展本次校运会我班学生也积极踊跃参加,并取得了团体第二的成绩,这是每个人付出的结果,提高了学生的班集体凝聚力和发扬了团结拼搏的精神,为参与的这部分同学喝彩。也有少部分同学没有关注班上的事情,所以下学期还要加强对这部分同学集体荣誉感的培养。经过自己不懈的努力,学生能严格按学校常规进行学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班主任工作中,我还需要不断学习教育科学理论,提高自己的理论水平和科学的班级管理水平;同时将继续努力,让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分,健康地成长。第二篇:2016学年下学期七年级班主任工作总结九年级(下学期)历史教学计划本学期我担任了九年级(5)、(7)两个班级的历史教学任务。我的目标只有一个,那就是夯实基础,培养学生能力,争取中考成绩稳中有升,打好中考这场攻坚战。为了更好地迎接中考,我特制定本学期的工作计划如下:一、指导思想:以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二、教学目标:以我校整体工作计划为指导,全面推进新课程改革,形成先进的课程结构和创新的教育教学理念,着力打造高效课堂,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行自主学习,探究学习,注重培养学生中考的应试能力。力争中考历史及格率达到65%

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