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三年级下册作文第一单元（五篇范文）

第一篇：三年级下册作文第一单元第一单元：作文题目：大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的江河：那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林……无不展示着自己的壮丽与神奇。让我们一起阅读本组课文，去感受大自然的美好，并留心观察家乡的景物，记下自己的感受。习作教学目标：1．学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在口语交际的基础上，写一写自己家乡的一处景物，按照一定的顺序写出景物的特点，并展开一定的想象。愿意展示自己的习作，与同伴分享快乐。2．在习作的过程中扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好，加深对家乡和大自然的热爱。习作提纲：美丽的家乡开头：总写家乡的美丽，赞美家乡，点出具体的写作对象（如小河、山峰、田野等）中间：分写美丽，具体描绘各处景物的特点结尾：总结抒情，赞美家乡的可爱，表达对家乡的热爱之情。照应开头。好词：神态各异连绵不断巍峨雄伟青葱苍翠姿态万千好句：碧莹莹的河水在阳光下闪耀着点点银光，一闪一闪的，煞是好看。精彩的开头：春天来了，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着融融的春风扑面而来。精彩的结尾：自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界，花的海洋。精彩题目：《夜景》《家乡的四季》《美丽的公园》《家乡的田野》精彩的范文：美丽的家乡我的家乡在浏阳，那里空气新鲜，树木茂盛，天空湛蓝，河水清澈见底，山里物产丰富。春天，桃花开了，向一只只桃色的蝴蝶。金灿灿的油菜花招引来了许多蝴蝶，许多欢乐的孩子们在菜地上捉蝴蝶。梨树上的梨花散发出诱人的香味把蜜蜂引了过来。真是一幅蜂飞蝶舞的画面……夏天，荷花开了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚动人。绿油油的树木成了鸟的天下，它们在树上叽叽喳喳地叫过不停，好像在唱《夏天圆舞曲》呢……秋天，一望无际的稻田像无边无际的金黄色的大海。柚子树上的柚子像一个个黄色的小灯笼。许多孩子在落叶铺成的地毯上放风筝。秋风吹拂着金黄色的落叶旋转着落进池塘里，为大自然增添了自己的最后一抹美丽……冬天，雪花缤纷地飞舞着，像一颗颗珍珠被仙女撒落人间，晚上，一朵朵烟花在星星点点的灯火下升起，在天空中绽放开了……我的家乡多美啊！我爱我的家乡！第二篇：三年级下册第一单元作文家乡的小溪在我的家乡里，景物多的数不胜数，对我来说，最微不足道的就使哪些平凡的小草，可是它却有“野火烧不尽，春风吹又生。”的勇气。而那层层叠叠的树还算得上是值得一提，而最吸引我的眼球就是村口那条淙淙的小溪，当然，它不像你们见过的那种小溪，他呢，是“水往低处流。”它的溪面上长着杂草，河岸上长着野菊花，让人看的心里清爽无比，我只是说除掉溪面上的杂草才会。不然，那些杂草让人看得心烦，像一下子就要把河面上的杂草除掉一样，可是，那多费力呀，既要忍受太阳的热气又要忍受被蚊子咬的煎熬（我是说夏天）如果是冬天，那就更可怕了，既要忍受像千万把刀刮在脸上的凌厉的寒风。所以，要除去，那就要看你的耐心了。以前，有的姑娘经常到小溪边洗头，那乌黑又柔亮的头发一甩在小溪里倒影着姑娘婀娜的身姿。小溪的美与丑是讲不完的，哪怕是三天三夜也讲不完，不过，对我来说，小溪在我眼里永远都是美的。家乡的桃树我的家乡是一个农村，坐落于两山之间，群峰围绕。家乡虽不着名，虽不繁华，但我却以家乡而自豪。家乡的景物不多，而如今留下的只有那繁衍不息的桃树了，每年的四月，桃花开放，露出了粉色的笑脸，发出了淡淡的清香，尤其是在一个桃林，当那几百棵甚至几千棵桃树一齐开放时，那场面简直是应了白居易的《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句了。过两三个月后，那花不再向以前那样端庄优雅了，也不再像以前那样风华正茂了，而是面临调谢，不过换来的是那诱人的果实——桃。它呈心形又像圆形，远远的望去，就像那粉红色的灯笼一个个的挂在树枝上。外面包裹着一层粉红色的衣裳，里面便是那些甜美的果肉了，咬下去，那酸甜的果汁留在嘴里让人回味无穷。记得儿时，我总是盼望着桃子快快长大，快快成熟，经常在门前望着那桃树出神，而如今我长大了，比我小的那些孩子们，又经常望着桃树出神，希望桃子快快长大，好让肚子里的那馋虫能够大饱口福。啊！桃树，你是那样的坚强，在家乡的种种植物灭亡时，唯独你傲然矗立在家乡，你是我的骄傲。家乡的山我的家乡是一座美丽的小城，周围群山环绕，风景秀丽。一条清澈的小河穿城而过，养育着这一方水土。家乡的山是美丽的，无论是春天，还是冬天，都是那么迷人。春天，山上的树木抽出点点嫩芽，小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，野花开得五颜六色。早晨，雾飘在半空中，山像披了一层轻纱，周围的景物一片朦胧，像童话中的仙境。夏天，树木长得更茂盛了，茂密的枝叶向四周伸展，整个树林像一顶巨大的帐篷，可爱的小鸟也在林中放声歌