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三年级二班下期期末发言稿

第一篇:三年级二班下期期末发言稿三年级二班下期期末发言稿一样的心情,同样的期待各位家长朋友们:上午好,今天我们欢聚在此,是大家一起来交流孩子的教育问题,一眼望去,有的家长已经很熟悉了,有几张还是生面孔,在此请允许我代表三年级二班的所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护。感谢你们对学校工作的大力支持。召开家长会的目的是加强教师与家长之间的练习,互相交流学生在学校的表现,交流一些实用而有效的教育方法。以便老师及时的改正教学方法,提高教学的质量,同时促进家长也能够积极参与到学校的管理工作中来,总之一句话“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”今天您的到来足以证明您归孩子的关心和对学校工作的支持。今天我们利用这欢聚的机会大家一起畅所欲言。一谈习惯。.在此,我先来总结一下班上孩子的一些生活习惯。在这个大家庭里,很多孩子都能够各尽其责,各完其事,把自己该做得事都做的好好的,可是有的孩子在生活中除了玩,其他事什么也不操心,课桌里乱得如垃圾厂,书包里的书本如垃圾堆,地板上纸削四起,就舍不得弯腰捡拾起来,反正给我们的感觉就是他在垃圾里快乐成长。自己的个人卫生也是一塌糊涂,很想问问我们班的家长,您的孩子上三年级了,在家里他的个人卫生你有操心过吗,每天是否监督他们洗漱,更换衣物,又是多久跟他们修剪一次指甲或头发,有的小朋友感觉他的夏季生活就是来熏教室,来污染空气的,所以家长朋友们,再忙也不要忘记提醒孩子要注意卫生,让他做一个爱干净的孩子比你穿的体面更有面子。二,谈与老师的交流.孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。这句话也不知道大家忘记没有,是上期开家长会张朵朵的妈妈讲的一句话当时还叫家长朋友们写在记录本上,有的家长还给孩子听了。的确,孩子就是一张纸,我还发现他们现在是一张描摹纸,他们在描摹老师,家长都的所有一切,好与不好他们不知道,只知道爸爸,妈妈,老师是那么做的,我也该那么做。说此话的目的我是想和大家交流怎样来教育孩子,孩子是你们自己的,你们应该有独特的,有效的方法。从一年级我就在家长会上讲过,我和你们的目的一样,希望孩子能够向积极的方面发展。我需要你的配合,就像你希望我怎么做一样,孩子在这个大的环境里,他们有自己与同学交流的方式,他们的世界有他们的规则。当你的孩子今天因与同学的摩擦闹得不愉快时,你是怎么做的,不问青红照白打电话责问老师,还是心平气和的和孩子交流,了解事情的经过再和老师交流,大多数的家长都选择了第2种,可是还是有的家长会选择第一种来使自己的内心得到平衡,其实我也一直在给孩子说,在学校的事,第一时间给老师说,老师会及时的处理,处理不了会找家长协商,有的孩子总是以我不敢我怕等借口来为自己的所做的事找理由,因为他们知道,我的爸爸,妈妈会打电话来关心这事的,所以我们在处理这类事时总是有很多的误会,你认为我没有责任心,我会认为你在给我找事,所以我认为,遇事要冷静,了解清楚,找到最佳方法,把事情里好。我也不希望误会让我和家长之间拉开距离,毕竟我们相处的时间还很长。还有就是希望家长朋友们多与我们的老师沟通。三、谈作业.进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,作业感觉很吃力。家长也感到十分的困惑,特别是英语不懂,数学不会,语文太难,所以很多孩子的家长就选择了自己信任的托管班,自己就把所有的信任和责任都给了他们,自己从来不管自己的孩子,每天的家庭作业不管不问,不主动与老师沟通,因为你的懒散,老师付出再多又怎样,因为孩子比我还懂,回家后他的生活是怎样的。当老师给他反应孩子的情况时或是成绩考得不理想时,他会说我报了班的,或说我报了班怎么还那么差,或是怀疑报班的质量不佳,家长朋友们,想一下,孩子的成长是谁的责任,肯定少不了你家长的关心与督促,所以我们要正确的对待补习班的作用,学习任务可以给他们,别把比孩子的一切给了他们,孩子有时需要你的鼓励。四,谈语文.作为一名语文老师,今天我就和大家一起交流我一些独到的见解,语文,语言,文字,简单的两个词语解释了我们语文科目的含义,对于三年级的孩子来说,他们学习语文的任务更是繁重,因为他们已经告别了有趣的童谣,面对的是一些优美的长篇小论,告别了优美的图画,而是让人乏味的作文,他们不知所措,家长更是无从知道,在平日的生活中,一定要孩子养成多读书,读好书的习惯,只有读多了,读好了才会有收获,阅读是小朋友用心去品读文章,写作是孩子用积累的语言来美化文章,所谓读书百遍,其意自见,所以在生活中一定要孩子养成读书的好习惯。在假期里我还希望家长朋友们给孩子买一些对他们有益或是他们感兴趣的文学作品。第二篇:三年级下期期末家长会发言稿家长会发言稿尊敬的各位家长:上午好!首先我代表三年级一班所有任课老师向各
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