三年级主题班会教案-勤俭节约从我做起 全国通用.docx

三年级主题班会教案-勤俭节约从我做起全国通用

《勤俭节约,从我做起》主题班队会一、教育目标：1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。4、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。二、教育重难点重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。三、参与人员：三（2）中队辅导员及少先队员。四活动准备：1．指导学生查找有关名人的节俭典型事例。2．准备向全校师生发出的倡议书。3．让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。4．收集有关节约的诗句、名言警句。五、活动过程：一、集合，进行三级汇报（1）中队长：三二中队全体起立，各小队整队、报数。（中队长站在队前中央）（2）小队长（从右面第一个跑向小队正前方中间）：第一小队起立、稍息！（转身跑到中队长面前，间距1米左右，立正，敬礼，等中队长还礼后，礼毕）“报告中队长，一小队应到12人，实到12人，报告完毕。”（3）中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后，礼毕。（4）小队长（跑回出发位置）：稍息。（下一个小队的小队长紧接着向本小队队员发出口令后，按同样程序向中队长报告）（5）中队长：全体立正！转身小跑至中队辅导员前敬礼，等中队辅导员还礼后，礼毕）中队长：“报告辅导员，三二中队应到61人，实到61人，一切工作准备就绪，邀请您参加并批准我们的活动，报告完毕。（6）中队辅导员答：“接受你的报告，批准你们的活动。祝你们的队会圆满成功。”中队辅导员先敬礼，等中队长还礼后，礼毕。（7）中队长（回原位）全体立正，三二中队参加《勤俭节约，从我做起》主题队会正式开始！二、出旗、敬礼（1）奏乐（鼓号或录音）（2）线路（行进路线应从主席台或表演区的左侧行进到右侧）（3）旗手和护旗手要注意性别的比例，步伐一致，精神饱满。（4）全体队员敬礼（等出旗曲前奏结束后敬礼）三、全体唱队歌（彭煜琪指挥）中队长：同学们请坐。开学初，学校组织同学们开展学习新《中小学生守则》的活动。其中第九条明确指出：“勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。”今天三（2）中队就以《勤俭节约，从我做起》为主题开展队会活动。有请本次班队会的主持人登场。四、队会过程（一）了解节约：主持人男：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕.主持人女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。做为一名新时代的小学生，我们最应当拥有的就是节约意识。主持人男：我想问问大家，什么叫浪费。学生畅所欲言。主持人女：看来我们身边浪费的现象还真不少呢！大家知道这些浪费现象会造成什么危害吗？让我们一起来看一看暗访小队的调查报告：（学生自己讲解出示的视频和图片）场景一：一个队员坐在位子上写字，写着写着，错了一个字，他立刻把写错的纸撕掉，写着写着，又错了一个字，他立刻把写错的纸又撕掉，终于写完了，他把撕下来的纸看也不看直接扔到了废纸篓。场景二：一个队员，大汗淋漓，一边擦汗，一边说：“真热呀，我得到水龙头上冲一冲”，于是在“龙头”上洗手。另一个队员跑过来边走边说：“洗手喽，洗手喽。你让开。”两人同用一个水龙头，说着“走开，你走开”争抢起这个水龙头，互不相让。后来干脆玩水。忽然上课铃声响了，两人说：上课啦，快去教室，撒腿就跑。水龙头却没有关闭。场景三：上午第二节课课间，外面阳关明媚，可是教室里的灯却依然开着。场景四……主持人男：以上这这些行为属于什么行为？队员：浪费行为。主持人女：这些调查资料公布出来真是触目惊心，看来不想出一些节约的办法前景真是令人担心呀。交流有关浪费造成的危害报告：（大屏幕出示数据）（三）议一议勤俭节约好办法：（各抒己见）主持人男：那大家有什么好办法没有？队员1：我们很小的时候就学过《悯农》这首诗，朗颂古诗。最后说：“爱惜粮食，要从我做起，从小做起。节约粮食，不能浪费。”主持人：这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。队员2：其实在我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。我就知道《周总理是个生活勤俭节约的人》这样的故事。队员3：我还知道《雷锋始终保持劳动人民的本色》的故事队员4：是啊，老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们才可以生活的无忧无虑。队员5：所以