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三年级健康教育教学计划

第一篇：三年级健康教育教学计划三年级上学期健康教育教学计划一、目的要求：1、培养学生良好的卫生习惯，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。2、使学生了解一些卫生保健常识。3、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。4、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。三、具体工作:1．开展好健康教育。（1）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。（2）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。2．着力搞好环境卫生和个人卫生。（1）通过宣传教育，让学生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。（2）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。（3）开展环境卫生评优活动。3．做好预防工作。(1)建立健全小学生体质健康卡制度，分析体检数据。(2)做好常见病的防治工作，以取得好的效果。（3）加强学生视力保护工作。（4）做好传染病控制工作。四、具体活动安排：9月份：1、制定学校健康教育工作计划。2、第一课：环境的美化10月份：1、眼球的构造与功能2、近视眼的形成。3、预防近视眼知识11月份：1、看电视的卫生。2、宣传栏《健康园地》。3、呼吸系统的构造与功能12月份：1、呼吸系统的保健。2、宣传栏《健康园地》。1月份：1、感冒与流行性感冒。2、小学生防火自救安全教育课。4、进行学校健康教育工作总结。5、完成各类《学校卫生》及《健康教育》的上报表。2013.9第二篇：三年级健康教育教学计划二年级健康教育教学计划教材分析：本册教材是全册教材，教材主要是日常生活中常见的卫生知识，教育学生注重卫生，增强学生自身保健的知识，保证学生的身心健康，增强学生的体质，防止和减少疾病的发生。学情分析：基本情况：（1）学生合计108人，其中男56人女53人。（2）、学生基本了解了些自我保健的常识和一些常见疾病的预防，学习和一些极性较高能做到自身保健加强自身的身心健康。教学目标：1，学习日常生活中的常见的卫生常识，保证学习的身心健康。2，指导学生正确的做好自身健康的活动，增强学生自身健康的意识。3，教育学生作一些力所能及的活动，增强自身的体质。4，教育学生注意饮食卫生、防止消化系统的疾病发生5，教育学生养好正确的坐姿习惯，防止近视眼的发生6，培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自身保健意识本学期教学重点：1，学习常见的卫生常识，保证学生的身心健康。2，学习健康知识，加强学生自身身心健康的目的3，教育学生注意个人卫生，养好良好的卫生习惯，防治疾病的发生4，对学生进行健康教育，增强健康意识，提高学生自身和身体素质和保健意识教学措施：1`、以大纲为准，对学生加强思想教育2、结合所学内容对学生进行健康常识教育3、积极参加体育活动，增强体质4、联系实际，学以致用，达到防减疾病的目的5、进行健康教育和健康意识，提高学生的身体素质和健康保健意识教学时间安排：每周一课时结合实际，对学生的常见疾病另加课题。第三篇：三年级健康教育教学计划综合实践活动课---健康教育08学年教学计划一、基本情况三年级学生他们聪明活泼好动，求知探索欲强.不拘泥于单一的知识,兴趣广泛,喜欢动手操作参与游戏活动.但自觉性自控力不强,对自我认识不多,存在一些不健康的生活习惯和不够健康的心理状态.二、教学目标激发综合知识探索兴趣,帮助他们建立自信心,体验成功感,尊重个体差异.课堂教学活动灵活开放但要规范课堂秩序,做到乐而不乱,并积极鼓励他们其中产生的大胆创新的想法.掌握基本人体生理知识,安全急救和预防疾病知识.在身体健康强壮的基础上,根据此阶段年龄特点,补充心理营养,从而提高学习能力和人际交往能力,更加适应学校生活.三、方法措施1、课前5分钟设立《奇闻录》新知快递单元,激发学生探索欲.2、运用生动动画媒体来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的心理辅导训练,让学生在游戏中体验情感,收获经验.4、要求学生在课余时间尽量广泛阅读科普书籍5、认真备课,专研教材。四、教学内容安排4.1人体生理(第一-六周)眼睛的构造与功能(2课时)牙齿的构造与功能(2课时)肠胃的构造与功能(2课时)4.2疾病与预防(第七-十周)肠道传染病的预防(1课时)流感预防(1课时)近视与假性近视预防(1课时)疟疾的预防(1课时)4.3运动与休息(第十一-十三周)运动与休息(2课时)游泳与健康(1课时)4.4心理健康(第十六-十八周)严于律己,宽于待人(1课时)助人为乐(2课时)小小观察家(1课时)创造性思维训练（2课时）4.5综合实践阅读课环保－动物绝对不能穿衣服（1课时）人体－神奇的校车人体感官（2课时）第四篇：小学三年级健康教育教学计划小学三年级健康教育教学计划教育要树立“健康第一”的思想。