三年级第一学期班务工作计划精编.docx

三年级第一学期班务工作计划

第一篇：三年级第一学期班务工作计划班务工作计划三年级上学期中心小学三年级一班三年级班务工作计划时间过得真快，转眼间，新的一学期又已经开始。回想上学期的工作，忙忙碌碌，其中有多少酸甜苦辣，但也学到了不少的知识。为了更好地做好本期的工作，现将这学期的工作做以下计划：一、班级现状分析：本班共有学生45人，东莞村、河西村、孟家洼村、刘家庄村、天齐庙、季家山村、横山村、北山村等14个村庄，有的在家种地，有的父母在外地打工，还有的在家做生意，总之，学生家庭情况比较复杂。由于学生来源复杂，学生的个性差异比较大，行为习惯、学习成绩两极分化严重。班里成绩稳定的有王敏、王子鸣、李孟雪、张明慧等6人，这几个学生品质也比较好，能干、活泼；其中王燕、徐甜甜等4人平时学习比较踏实，作业也能按时完成，但成绩一直达不到A；还有信永胜、刘振斌、王世涛等4人属于问题学生，不完成作业，不遵守纪律，个人卫生也比较差；还有几个学生学习自觉性不高，成绩不够稳定，需时刻提醒，要紧抓，才能取得好成绩。二、本学期奋斗目标：根据当前的教育形势和本班学生的特点，我制定了如下的目标：1、学校的平时检查如周评比、卫生检查等保持中游，努力争先。2、在上期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上”的班风。三、本学期基本工作重点(一)完善班级评比制度，以“评”促学生发展本学期，进一步完善班级评比制度，结合“校园之星”评选活动，记录平时表现，作为期末评选优秀班干和优秀少先队员的的依据。(二)强化好习惯培养，以“行为养成教育”促学生发展良好的习惯是学生终身享用不尽的财富。本学期，在纪律方面重点加强学生队伍的管理，要求学生进、出教室成行安静无声；课间站队“快静齐”。在学习方面，训练学生做好课前的准备、上课听讲精神集中（老师讲课认真听，同学发言也要认真听）、自觉完成作业。书写工整美观，培养学生提笔即练字的观念，本学期争取全班学生都能写出规范的汉字，一半学生达到美观。这些习惯的养成从开学抓起，及时总结并改进方法，争取两个月内见成效。(三)组织学生积极参加活动，以“活动”促学生发展1、组织班级学生积极参加中秋节、国庆节等活动，对学生进行传统节日、爱国主义教育。2、号召学生积极参加校组织的各项活动，让他们切实从活动中体会集体的力量。(四)开展好班级文化建设，以“班级文化”促学生发展布置好教室环境。为更充分展示学生精彩作业，对优秀作品进行展示，本学期新制作一块可以随意更换主题及作品的展板，以调动学生学习的积极性，使他们获得成功的体验。(五)健全班干部管理制度。继续培养一批能干的班干部，寻找第二替队，激发学生的潜能。半年下来，原先培养的第一批班干部已经很好地能为班级服务了，因此，从班级的长远发展来看，我们应该选好第二替队，接过第一替队的接力棒，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。(六)继续发挥“争上光荣榜”作用。让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。“争上光荣榜”，已经实施一年了，对于个别学生来说，可能产生了“审美疲劳”，因此，我不断地改进制度，增强学生的竞争感，使这一项措施更为规范，可行性更强。(七)尖子生辅导差生，促进共同进步在排座位时，让尖子生和差生坐在一起，让优生辅导差生。首先，把差生的学习成绩和学习表现记录下来，做到心里有数。一段时间后，经过一次简单的测试和对平时学习情况的观察，对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。四、活动安排九月：1．做好开学工作2．做好校园环境卫生工作；3、对学生进行常规教育。背诵《小学生日常行为规范》和《小学生守则》十月份1、举办庆国庆朗诵、手抄报比赛。2、安全教育月活动十一月份1、消防知识讲座。2、开展作业评比活动十二月份1、开展“文明礼仪教育周”活动。2、“身边的礼仪故事”征文。3、进行冬季安全教育一月份（2013年）星级评选总结表彰五、采取的方法措施：1、以学校的各项规章制度为主导，针对学生特点，制定班级制度。俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”在开校伊始，要结合学校的各项规章制度制定班级制度、安全制度、卫生制度等，以便于班级事务的处理和班级管理。另外，要重新选举班干部，成立班委会，以协助老师管理班级事务。2、了解每一个学生，跟紧班，抓好班级的各项工作。结合教室“我爱我家”的评比表，从卫生、纪律、学习、文明礼貌四个方面对学生进行评价，以促成他们好的行为习惯的养成，促进优良班风的形成。在平时，我要深入学生中，及时了解学生的思想动向，用一片爱心，一份真情来感染学生，努力培养学生的良好习惯。3、通过学校及班级的各项活动，加强对学生的思想教育和习惯养成教育。在新的一学期，要按照学校总的要求，积极开展班务活动，进一步组织学生学习《小学生守则》、《小