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三年级写人作文

第一篇：三年级写人作文我的好友每个人都拥有一位也众不同的好朋友，好像是太阳，带给你温暖，她像风，带给你清爽。她会给你的记忆中添上最灿烂的一笔。让我轻轻揭开面纱，让你看看她/他的样子，一头并不算整洁的短发，却给带来了活力，一双明亮的眼睛嵌在脸上，像两轮俏皮的小月亮，的皮肤在阳光下闪着光泽，的笑容让人看了就难以忘记。就是这样一个，陪我一起欢笑，一起玩耍。不知不觉，我已经升入年级了，考试越来越多，我学习，我又想起钰玲对我的鼓励。走上看见钰玲在下面冲我眨眨眼，默默地注视着我，分明是在告诉我：“加油，你一定行！”刚她就跑了过来，紧紧握着我的手，笑得合不拢嘴，别提多高兴了，然后拉走我的手，郑重地说：“同学，表现不错嘛！”逗得我哈哈大笑。中午，温暖的阳光透过窗户洒在我们身上，我和挤在一起，我翻书的声音和钰玲写数学作业的声音就像一曲合奏曲，写字的声音总是传来奇怪的声，我偏头一看，上写着一堆密密麻麻的算式，一个挨一个从远处看，还以为是给作业本绣的花边呢！这时，收起作业，伸了个懒腰，扭头冲我露出一个微笑，说：“文萱，我下去看看时间！”刚说完。在不知不觉间，带给我无穷的快乐，她使我认识到自己的错误，朋友会成为生命中最珍贵的人！我有一个好朋友，他有一头乌黑发亮的头发，额头前留一绺稍微比其它头发长一点的发型，就这一绺长发显得他格外帅气。浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛，白白的脸蛋，一张能说会道的小嘴巴。今年他只有岁，却戴上了眼镜。他就是我的好朋——。我的好朋友是一个从不服输的男孩子。记得上年级时，每天中午我做完作业都会找他陪我，不但不服输而且还勤奋好学。每天老师布置的作业，遇到不会做的，他总爱找我讨论。当我想不起来时，就不耐烦地对他说：“这是家庭作业，随便写一个答案算了。”而却不听我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案为止。这就是我的好朋友，我佩服他不服输和勤奋好学的精神。我的好朋友我有一个好朋友，名叫。今年岁，上三年级了。她有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面，是一张能说会道的嘴巴。不论谁见了她，都会感觉到她很可爱。她很喜欢助人为乐。有一次，我们一起放学。因为我们是队，老师不跟我们一起。我的家长还没来，王文杰的妈妈来接他了。她见了忙问我：“今天谁来接你啊？”我说：“好像是我爸爸，可还没来。”王文杰看了看她妈妈，她妈妈说：“是吗？还没来，没关系，咱们一起等吧！”王文杰会心地笑了。在这寒冷的冬天，可是我的心里感到暖暖的。过了一会，爸爸来了，我和爸爸异口同声的说：“谢谢你”她们不好意思地笑了。这就是热于助人的王文杰，我很喜欢她。其实，在学习上我们也是竞争的对手。因为我们俩个平时学习差不多，有时候，她超过我，也有时候我会超过她。但是，我们遇到不会的题，也会共同寻找答案。在课堂上，我俩相互提问，相互解答。让我们在学习上你追我赶，共同进步，共同学习。我希望我们永远是好朋友。我最尊敬的人六（3）信帅宇在我心目中有许许多多尊敬的人，而最令我尊敬的人是我们的语文老师。我的语文老师年龄大约40岁，一双浓眉大眼，炯炯有神，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，长得不胖也不瘦。别看他才40岁，却已经秃顶了，显得前额格外宽大。我曾经和爸爸说起过，爸爸说：“你们的老师满脑子智慧，那是他聪明的表现。”我们的语文老师知识非常丰富，上课的时候他总能引经据典，深入浅出，我们都非常喜欢上语文课。每学习一篇新的课文，他总是让我们先自己阅读，让我们把课文中不认识和不理解的字词划出来，然后让我们自己查阅字典或者是同学之间进行讨论，再解决不了的他就给我们讲解。他还让我们在阅读课文的基础上发现并提出问题，让我们在学习小组中展开讨论。我们在进行小组讨论的时候，他一会在这个小组，一会又到另一个小组，这个时候他总是和我们一起参加讨论。有了老师的参加我们的兴趣更浓了，学习也更加努力了。我们的语文课堂总是那么活跃，同学们非常喜欢语文课，更喜欢我们的语文老师。我们的语文老师讲课也非常有趣，每次上课开始的时候，老师总是给我们将一个笑话或者是一个故事，来启发和调动我们的学习兴趣。语文老师的这些做法同学都很欢迎，因此同学们都非常喜欢上语文课。我们和语文老师天天相处，从他的身上我们不断获得快乐。我们喜欢语文，更喜欢我们的语文老师。辅导教师：尹月田原文地址：像邂逅过的一场流星雨，像雨过后的一道彩虹，像飞鸟掠过丛林的一瞬„„母亲的爱没有写在脸上，没有挂在嘴边，而是记在了我的心里。游乐场的往事——四岁那年，六一时期，爸爸、妈妈决定带我去旅游，我呢？小小的心充满了欢乐，多么美好的童年啊！我一蹦一跳，像一条小尾巴跟在妈妈身后，整装待发。到了外地，我新奇地环顾着四周。“呀哈！游乐场！”里面的游乐设施令我目不暇接，我用稚嫩的手拽着妈妈的衣角，大喊：“快点儿，快点儿，妈妈，我听小朋友说，里面可好玩了！”可妈妈却反驳说：