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三思三讲

第一篇：三思三讲“三思三讲”演讲稿我出生在洪官屯乡，作为一名洪官屯乡人，又是洪官屯乡政府的一名工作人员。我始终把洪官屯乡的工作，当成自己的事业，短短一年的工作历程让我感慨良多：有汗水，有泪水，有努力，但，更多的是成长。勤于学习，解放思想，在学习上作表率。乡镇工作琐碎而繁杂，新情况、新问题、新任务不断出现，需要我们学习、学习、再学习，只有不断学习、解放思想，才能适应新形式、新工作的需要。因此，结合这次“三思三讲”大讨论活动，进一步加强学习，用理论来指导工作，把理论与工作中遇到的难点、热点问题紧密联系起来，提高应用理论指导解决实际问题的能力。脚踏实地，努力工作耐得住寂寞，安心工作，始终保持积极进取的良好精神状态，高质量、高水平地完成好安排的各项工作任务。努力做到“二勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，把工作做实做细；二是脑勤，勤学善思，注重研究剖析矛盾解决工作中的难点问题；积极追求健康向上的生活方式和生活品味，保持艰苦朴素，勤俭节约的优良传统。做一名，忠于职守、廉洁自律、勤政廉洁的机关工作人员。勇于创新，探索成功之道，“海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰”。面对工作中的种种难题，始终保持蓬勃向上的朝气，敢闯敢试的锐气，开拓进取的勇气，放开手脚，大胆实践，以创造性的精神来开展工作。“上面千条线，下面一根针”，是乡镇工作的形象描述。要想在短时间内高质量的完成工作，惟有在工作中充分调动自己的主观能动性，不断创新，勇于采用新方法、新形式，并在实践中加以总结完善，才能不断提高工作效能，保质保量地完成工作。同志们、朋友们，我不是诗人，不会用最美的语言来讴歌我们的事业；我不是歌手，不能用动听的歌声来赞美我们的洪官屯乡；我只是一个平凡的人，但我会以最强的党性、最正的品行、最好的表率、最美的形象，为洪官屯乡的事业增光添彩，为洪官屯乡群众做好服务。脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务。我相信，在这充满纯、美、和的沃土上，绽放着我们超越自我的心愿。在这充满诗意和灵性的家乡大地上，谱写下我们无悔的青春。第二篇：三思三讲演讲稿我与教育共发展尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《我与教育共发展》。在这千帆竞发、百舸争流的今天，县委再一次发出了“三思三讲”的号召，思过去，思现在，思未来，讲政治，讲大局，讲责任，它犹如嘹亮的号角，给人勇气，催人奋进。回望历史，纵观古今，我们中华民族有着许多思想保守的教训，也有着无数解放思想的创举。曾经在“闭关锁国”封建思想禁锢下，泱泱大国，秀丽山河，成为任人宰割的羔羊。同时，从商鞅变法到科举纳贤，从丝绸之路到郑和下西洋，从洋务运动到“五四”运动，每一个创造辉煌的时代，无不闪烁着“思想解放”的光芒。然而，在如火如荼开展“更新观念，解放思想”大讨论的今天，有些人一提到解放思想，就觉得是老生常谈，认为自己的思想没有不解放的。他们：一方面渴望发展得更好更快，一方面却又不敢大胆尝试；有这样一则报道：一名记者到西部采访，问一个放羊娃：“你上学了吗？”“没有上学。”“那你长大后准备干啥？”“放羊呗！”“放羊干啥？”“娶媳妇呗！”“娶媳妇干啥？”“生娃呗！”“生娃干啥？”“放羊呗！”。其实在我们身边，依然仍存在者这种挣钱盖屋，盖屋娶媳妇，娶了媳妇生儿子的观念，思想仍然停留在类似“放羊”和“盖屋”的境界上，思路不开阔，思想不解放，维持现状，固步自封，浑浑噩噩。实现教育新跨越只能沦为美丽的空谈。那么，在全县轰轰烈烈掀起“解放思想,三思三讲”热潮的今天，我们教师该做些什么？我们认为应从以下几方面做起：1、必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求我们教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。中国有位古人说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。职业教育要发展，源头在哪里？源头就在我们的思想观念。思想解放一小步，教育迈进一大步。3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。4、要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误。5、要善于思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”，一个人仅仅学习而不思考，那将