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三思三创

第一篇：三思三创“三思三创”心得体会在“三思三创”活动专题会议之后，“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动的精神理念深入人心。“三思三创”活动以解放思想为先导，以转变作风为保障，以争创一流为目标，着力在优化服务环境上求突破，在破解发展难题上求突破，在解决人民群众反映强烈的突出问题上求突破，在创新体制机制上求突破。通过对“三思三创”的学习，我认识到“三思三创”活动的核心是加快发展、科学发展，目标是一流的思维理念、一流的意志品质、一流的工作水平、一流的发展质量，目的是引导广大干部深入思考推进科学发展的宁波之路，积极思量在全国乃至国际发展坐标中的宁波之位，认真思索加快转变发展方式的宁波之策，进一步解放思想，推动宁波在科学发展的道路上走得更快、更稳、更好；引导广大干部增强创业创新的主体意识和责任意识，对照标杆找差距，振奋精神干事业，改进作风破难题，在落实“六个加快”战略部署中作表率、创一流。而作为一个基层工作人员的我大受鼓舞，大受启发，对牢固树立“服务发展、服务基层、服务群众”的意识，扎实推进乡村管理工作更加自信。村社区干部的工作纷繁复杂，涵盖面广，涉及的都是普通老百姓的事，有时事虽小但是处理起来却不容易，通过以往的简单粗暴的执法模式，也许能够解决一些问题，但是很多都是治标不治本的。例如对流动摊贩的整治，就经常发生整治、复原、再整治的怪现象，即解决不了问题，也得不到普通百姓的认可。思变、创新：就是要我们解放思想，不因循守旧、固步自封，就是让我们创新工作机制，创新工作方法，一味的堵解决不了问题，那还不如多想办法疏，既能解决普通百姓的生活需要，又避免矛盾的升级。2011年是“十二五”规划第一年，也对基层干部提出了更高的要求：进一步拓宽视野，进一步强化大局意识、服务意识以及群众意识，能够更加深入群众、服务群众。在深入群众的基础上更要懂得宣传自己，让更多的群众都以整洁的市容为荣，进一步加强与社区、村的联系，第一时间掌握居民急需解决的热点难点问题，第一时间解决这些群众关心的老大难问题。根据区域今后五年面临的形势，结合今年区里下达的工作任务，将“三思三创”主题教育与街道工作紧密结合，以“作风再落实，工作再推进”为“三思三创”主题教育的主题，以周边先进的村社区为标杆，各村社区干部个人标杆确定为一级学一级，一级做给一级看为标杆，即一般干部向中层学，中层干部向班子成员学，旨在让全体干部在“三思三创”活动中，提升精神面貌工作，改善工作作风，加速推动工作。并做好以下几项工作内容：第一，认真组织学习讨论，进一步解放思想。具体措施：一是以思想新解放和深入调研，争取突破一些大问题。二是转变职能，提高效能。扎实开展“三服务”活动；三是把握方法路径，明确导向，开展“五找八问”，努力达到“四个一流”。按照区里要求，切实做好本职工作，重点解决想干事、能干事、干成事、不出事的问题。想干事就是要有激情。能干事，就是要有能力。这里有讲究，不仅是方法论，也是胆魄气质。干成事，是一种追求，一种效益，是想干事、能干事的综合反映。百姓满意是衡量干成事的最高标准。通过教育提高人事干部的创新力、执行力、实践力、公信力和学习力。第二，加强“窗口”建设，提高服务效能和效率，维护村民群众的合法权益和社会稳定，深入推进要“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，加强农村建设，做好群众的服务工作，年内要普遍走访慰问。在服务型农村建设中，各级村干部领导都要提升“六种能力”，即敢于创新的能力、善于执行的能力、勇于提升自我的能力、敢于超越自我的能力、善于谋划的能力、善于服务的能力。第三，做为村干部领导应积极带领基层群众认真学习“三思三创”主题教育实践活动精神。根据活动内容，结合我村实际情况，提出以下要求：一是以解放思想为指导，以服务发展、服务基层、服务群众为切入点，重新定位基层服务方向，力争在深度、广度、新鲜度上下文章。二是立足本职，以热忱、周到、务实、创新为工作宗旨，强化服务意识，勇于实践，大胆创新，走近群众，着力解决难点和重点问题。三是加大辖区内困难群众的帮扶力度，用热情、用真心为他们解决好实际困难。并在日常的工作中，要以“三思三创”主题教育实践活动要求，用爱心、真心、细心，问计于民，服务于民，踏实工作，勇于实践，大胆创新，切实做好社区的每一项工作。各村干部通过“五找八问”，进行“自问、自查、自纠”，思考了该如何开阔思维眼界，提高农村工作的服务效率与层次，在群众中树立起良好的自身形象，努力为群众办实事、办好事，积极为本村的新农村建设事业贡献自己的力量。同时为了有力推进“三思三创”活动的实施，提出如下几点建议：一、广泛开展形势政策宣教行动。认真领会上级会议精神，制定活动方案，及时召开动员部署会议，通过深入开展形势政策宣教活动，进一步引导教育广大干部群众思想再解放，思路再创新。尤其