三生教案-一片叶子落下来.docx

三生教案-一片叶子落下来

第一篇：三生教案-一片叶子落下来一片叶子落下来教学目标：1、通过活动，认识树叶的生长过程，分角色表演叶子的对话，让学生知道生命的意义是什么？2、通过教学，使学生懂得生命固然重要，但一切有生命的东西都会死，要学会勇敢面对。这样生离死别也就不可怕了。3、懂得珍爱有限的生命，让自己活得有意义。重点、难点：1、理解生命的意义，懂得珍爱生命。2、学会战胜困难，获得成功。教与学法：实践表演法、讨论法、引导法、案例法。教具：用绿色、黄色卡纸做成的树叶。教学过程：一、激趣导入同学们喜欢表演节目吗？接下来我们就比一比，哪些同学的表演艺术水平最高？二、探究新知1、活动准备（1）用自己喜欢的方式阅读课文内容。（2）用彩笔标出文中有哪几个人物角色？作者丹丹、迪迪、阿元、沙沙（3）分别说出每片树叶是怎么对话的？（4）小组内交流，熟悉课文内容。2、分角色表演《一片叶子落下来》（1）指导学生拿着卡片扮演不同的树叶。（2）每个大组推选5人进行表演。（夏天用绿色卡纸做成树叶，标上各个人物；秋末、初冬，用黄色卡纸做成树叶标上各个人物）。（3）比一比，哪些同学表演得最精彩？3、交流，从这个表演活动中，你知道了什么？想说什么？（说给大家听）汇报：生1：我们应该向丹丹学习，勇敢的面对生与死。生2：迪迪的生命虽然短暂，却过得很快乐，他最快乐的是为人们做点儿事。生3：迪迪也有疑惑和恐惧，但他能勇敢面对，生离死别也就不可怕了。生4：困难也是这样，要勇敢面对。师：落叶它落入大地，肥沃土地，为新的生命做出了奉献。4、结合案例分析揭示生命的意义。（1）播放歌曲《放牛的孩子王二小》讨论：王二小的机智勇敢。（2）讲述故事《董存瑞舍身炸碉堡》。讨论：董存瑞的不怕牺牲，勇于献身的精神。5、拓展：对于我们学生应怎样做，才能让自己的生命有意义？三、总结今天的活动，你懂得了什么？生命的意义在于经历美好的事物，在于给别人带来快乐，在于战胜困难获得成功。板书一片叶子落下来在于经历美好的事物生命的意义在于给别人带来快乐在于战胜困难获得成功作业：收集珍爱生命的小故事讲给同学听。教学反思：1、通过一片树叶的生命，由生到死这一过程，以童话的形式展现故事内容，揭示出生命的意义。让学生珍爱生命，让自己的生命活得有意义。2、由于学生的年龄小，对生命意义的体会，理解有一定的局限性。3、通过多种多样、灵活的教学方法，课堂有静有动，学生兴趣浓厚，主动参与，创设了良好的课堂情境。第二篇：《一片叶子落下来》.doc龙源期刊网http://.cn《一片叶子落下来》作者：来源：《儿童时代·快乐苗苗》2009年第12期[美]利奥·巴斯卡利亚著任溶溶译定价：20.00元南海出版公司弗雷迪和丹尼尔是两片树叶，他们都长在同一棵高大的树上。每当秋天来临，叶子就会从树上纷纷落下去，这让弗雷迪非常害怕。他怕死，他不知道树下面的世界是什么样的。是啊，生命到底是怎么一回事?既然叶子都要飘落下去死掉，那他们干吗要生长在树上呢?你一定也有同样的疑问吧。丹尼尔这片叶子会告诉我们树叶们的生命是怎么样的，树叶们活着的意义又是什么……最后，弗雷迪不害怕了，他在一个冬天的早晨，安静地、轻飘飘地往下掉。第三篇：《一片叶子落下来》读后感《一片叶子落下来》读后感1我今天读了《一片叶子落下来》这本书。它的主要内容是：“春天过去了。夏天也过去了。弗雷迪这片叶子已经长大。他长在一棵高大的树上。可春天里，当他刚刚出现树枝上时，他只不过是一片小小的叶芽罢了。在弗雷迪的周围，叶子真有成千上万，看上去全都一模一样。弗雷迪最好的朋友是丹尼尔。丹尼尔这片叶子在这根树枝上最大，好像也最老。弗雷迪最喜欢的季节是夏天……冬天到了，很多叶子落了下来，丹尼尔告诉大家这就叫做死。弗雷迪问：‘我们死了会回到春天去吗？’丹尼尔回答：‘可能回不去，可是生命一定会回去。'’既然我们要飘落下去死掉，我们干吗生长在这里呢？‘’只是为了一起过那么长一段快乐时光‘……”我的'感想是：“我们都是生命的一部分。我们活着就要好好学习，长大了报效祖国。我们活着就是要让别人过的快乐。我们活着就是为了做这些好事情。”《一片叶子落下来》读后感2司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”;有人说：“生命是母亲给予我们的”;还有人说：“生命是大自然让人类雕琢的宝石!”。生命是一个永恒的话题。主人公——一片叶子弗雷迪所经历里春夏秋冬，生在春天，长在夏天，辉煌在秋天，终结在冬天。弗雷迪经历的春夏秋冬我们也要经历：春天是我们的.幼儿阶段;夏天是我们的青年阶段;秋天是我们的成人阶段;二冬天呢，当人就是我们的老人阶段了!因此，一片叶子的一生也就是我们人类的一生。人生的意义是什么?我相信很多思想家都研究过这个问题。我觉得，人生最大的意义就是奉献!奉献就是给予他人而又不求回报，奉献就是在别人有困难