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三自六不让整改措施

第一篇：三自六不让整改措施三自六不让整改措施德国的一位哲学家曾说过：不会评价自己，就不会评价别人。孔子也曾曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？这种正确的价值观正是这次活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自我担任市社副处调研员以来，在认真努力工作的同时，积极深入学习了“三自六不让”的内容，比照自己平时的实际工作和思想情况，认真查摆了自身在思想作风、工作态度等方面存在的突出问题，并进行了深层次的剖析，以达到自我批评、自我学习、自我提高、自我完善的目的。一、存在的问题和不足。通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足：（一）学习态度不端正，态度是行动的先导。有什么样的态度，就有什么样的行动。做到了政治坚定、思想解放、实事求是，就等于端正了态度，抓住了先导。平时只是在集体组织的学习活动中参与政治理论的学习，而且还不够积极，有时在工作中需要用到相关知识才去查找资料，现学现用，做不到主动学习和持之以恒。因此，学习收获较贫，没有与时俱进以适应工作发展的要求。（二）工作方式缺乏创新，工作效能低下。在其位，就要谋其政。在新的社会形势和时代背景下，总是用一些老思想解决问题，不能很好地适应工作的需要。因此，工作费力不讨好，工作效率底下。（三）工作作风不够扎实。作风指的是一个人一个政党思维方式、思想观念，特别是指指导思想上表现出来的比较稳定的行为取向和行为特点。平时做事情只安于表面处理方法，没有创新意识，工作作风还不够扎实，对问题不做深层次的分析，思考不够深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、存在问题的思想根源认真思考问题产生的原因，有工作态度上的，也有工作方式上的，但主要还是对“三自六不让”的认识不够，主要表现在：（一）重事务，请学习。习惯从客观上强调工作忙，任务重，没有处理好工作于学习之间的关系。（二）重指导，轻实践。自身存在作风不够扎实，工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专职人员去做，不必每项工作都亲力亲为，缺乏深入实践考察研究。（三）重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。三、整改措施和今后努力的方向（一）增强学习意识，强化立身之本。学习是提高自身素质的前提，是做好工作的基础。作为新时期的领导干部，应该强化对学习重要性的认识，要端正学习态度，树立终身学习的观念，正确处理工学矛盾，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观重要思想，特别是对“三自六不让”基础理论知识的学习，不断用“三自六不让”的观点和方法指导自己的思想和工作，通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学业，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。（二）提高领导水平，打牢成事之基。领导者的责任主要是促团结、出主意、用干部、当表率。一要促进团结。团结是党的生命，团结是做好一切工作的基础。领导干部要既能谋事、干事，也能共事、成事，充分发扬民主作风，善于听取不同方面的意见，有海纳百川的胸怀。二要用好干部。要用求真务实、真抓实干的人，不用吹夸浮漂、弄虚作假的人，要用开拓创新、奋发有为的人，不用因循守旧、碌碌无为的人；要用清正廉洁、勤政为民的人，不用贪图名利、自私自利的人；要用埋头苦干、不事张扬的人，不用上蹿下跳、搞歪门邪道的人。要真正形成凭实绩论英雄、看德才用干部的正确用人导向。三要当好表率。领导干部，是带头的干部，也是客服困难的干部，必须发挥模范带头作用，始终走在广大群众的前面，时时处处树标杆、当样板、做表率。（三）提高操守意识，常修为政之德。每位领导干部都要有操守意识，都要保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正。一要心理和谐。心平才能气和，内和才能外顺。人的一生，不可能是一路鲜花，一路掌声，一帆风顺。面对挫折和困难，领导干部要进行经常性的心理调节，用平和宁静的心态思考问题，以乐观豁达的态度对待生活，用理性引导偏激，让冷静战胜浮躁，以恬淡取代虚荣。二要淡泊名利。人的正当的、合理的欲望是生命和事业得以延续和发展的动力，但人不能贪图享受、贪图名利、贪赃枉法。三要清正廉洁。中国是礼仪之邦，人与人相互交往是人之常情，关键是要把握好分寸，守得住“底线”。结合本人的工作中的问题和不足，我将以“三自六不让”活动为契机，以科学发展观重要思想为指导，进一步增强责任意识，在工作中保持高昂的精神状态，勤奋积极开拓性完成各项工作任务，努力做一名称职的人民公仆。二○一二年八月十日第二篇：“三自六不让”领导干部整改措施“三自六不让”活动的整改方案根据县委“三自六不让”活动实施方案的部署和要求，我们在认真学习理论的基础上，结合工作实际，认真查摆思想、工作和作风等