与书现代诗歌5篇.docx

与书现代诗歌5篇

第一篇：与书现代诗歌午后，品一杯香茗，立于阳光之中。取出包里的书本，翻开，坐下，其乐融融。享受太阳的滋润，品尝芬芳的香茗。触碰书中的情感，与悲与喜，或冥或思。以己之情，沉醉于他人心中。以己之思，为其踱步，思量反复。丰富书情，使我书之有情。感受书情，使我笔下生情！眼中的风花雪月，书中尽展不同。眼中的一角冰山，又是一个世界。读到深处，如老僧入定。外物与我不然，独乐其中。又一口香茗，合书，起行！努力寻找着，与书相同。第二篇：现代诗歌阅读与欣赏育星教育网http://丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作现代诗歌阅读与欣赏现代诗歌的鉴赏主要从以下几方面入手：(一)诗歌的语言由于体裁的特点，诗歌的语言要求能用最简洁的词句来传达尽可能丰富的内容，这就形成诗歌语言凝练、含蓄、跳跃性强的特点。(二)诗歌的形象鉴赏诗歌必须准确把握诗歌中的艺术形象。要把握诗歌的形象，就要抓住形象的特征。有些诗歌描绘的形象较多，我们应该对众多的单个形象进行组合加以想象，构成整体形象；有些诗歌描绘的形象并非实指，而是有比喻或象征的内涵，把握这类作品的形象就不能从字面上理解而应结合时代背景、作者遭遇等，通过想象、联想来挖掘形象的内涵。总之，理解诗歌的形象应立足于深层理解和整体把握，不能望文生义，浮于表面。诗歌塑造形象的手法很多，可以对形象直接描写，也可以间接描写；可以是白描，也可以是浓墨重彩；可以铺垫、衬托，也可借助想象、联想塑造形象。只有真正理解了诗歌的形象，才能深入领会诗歌所抒发的感情。(三)诗歌的情感诗歌是抒情言志的文体，鉴赏时，须深切体会诗歌的感情内涵。诗歌是一定时代生活的反映，理解诗歌的感情不能忽略时代的特征。诗人抒发感情的方式是多种多样的。可以直抒胸臆，可以借景或借物抒情。许多诗歌是情景交融，寓情于景。(四)诗歌的艺术特色艺术特色主要指抒情手段、用典、构思和表现手法。在诗歌鉴赏中，要能掌握诗歌常用的表达手段与艺术技巧，如拟人、比喻、借代、夸张、对比、象征、以动写静、小中见大、虚实结合、衬托、托物言志等。第一题、赏析在山的那边(王家新)，完成题目：小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？妈妈给我说过：海哦，山那边是海吗？于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是，我却几乎是哭着回来了一一在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打字一个零分！妈妈，那个海呢？在山的那边，是海！是用信念凝成的海今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾/19育星教育网http://丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作——那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵„„在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信一一在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边，就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛„„赏析练习：①简析“海”所蕴含的深义。②简析“山”所蕴含的深义。③说说“因为我听到海依然在远方为我喧腾／——那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次漫湿了我枯干的心灵„„”这些诗句是什么意思。④说说“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情。⑤在你的生活学习中，一定也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。第二题、赏析《祖国啊我亲爱的祖国》完成题目我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵/19育星教育网http://丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国1、诗歌第一节运用了哪些意象，这些意象分别象征什么？表现了作者怎样的感情？2、、“飞天袖间的花朵”指的是什么？“痛苦的希望”具体含义是什么？3、请发挥想象来描绘这幅画面，把第三节的意象串联成一段话。4、在本诗中，诗人的情感是怎样变化的？为什么会有这种变化？5、作者将陈旧的与新生的对比，将痛苦的与欢乐的对比，旨在表达什么？6、“那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；”的深刻含义是什么？第三题，赏析何其芳的《秋天》震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽