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与好书交朋友

第一篇:与好书交朋友跟好书交朋友三(2)中对主题班会活动目标:1、通过活动让学生了解名人读书的故事。2、鼓励学生养成多读书、读好书的习惯。活动过程:一、各项仪式。二、展开活动。(一)揭示活动主题。男:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,女:奋发的种子爱跟土壤交朋友,男:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,女:有为的孩子爱跟好书交朋友。男:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;女:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;男:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。女:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。(二)介绍爱读书的科学家。男:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能给我们介绍一下。„„女:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。听吧,书是知识的海洋!(三)全班诗朗诵《书是知识的海洋》读书、读书,我们一生读到的不仅仅是一种书,手里捧着的是一本有字的书,生活却是一本无字的书,妈妈是一本启蒙的书,奶奶像一本古老的书„„有谁能够说清楚,我们生活中有多少种书。海洋很大,知识很多,能学的东西好多,而且又是如此的丰富,我们现在都还年轻,能多学固然好。书,是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀。开一扇心门点一盏心灯,畅游在知识的海洋中。(四)介绍你曾看过的一本好书。(以时装表演秀的形式)(五)相声表演《出口成章》(六)结束语。女:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。男:原来是这样,只有好读书,读好书,书才会成为你的朋友。主持人合:是啊,好书是我们的朋友,好书给我们知识和力量。但是,我们不会忘记,老师是我们的导航者,陪伴我们在书海里遨游。同学A:中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用20年时间编成了52万多字,记载了近3000多年历史的古典名著-《史记》。同学B:著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时甚至忘记下班时间,写过的草纸装满十几个麻袋,一步步攀登在由书筑成的阶梯上。同学C:美国著名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子,他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品,经过长期读书,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。同学D:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命,领导革命,打下了牢固的思想基础。同学E:患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会地说:“离开书,我会垮下去。”可见,好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。第二篇:《与好书交朋友》《与好书交朋友》中队活动方案活动目的:1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书,从而更爱学习。2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书这样才有利于学习。活动准备:搜集读书名言,排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。活动主题:“与好书交朋友”活动时间:2014年4月4日活动准备:1、做好活动方案和课件2、活动前在黑板上写好主题。活动过程:一.列队二.出旗三.唱队歌四.活动流程主持人甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”主持人乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。主持人甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!合:太阳花中队“与好书交朋友”主题队会现在开始。活动一:明确读书重要性主持人甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”主持人乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。主持人甲:请同学发言。主持人乙:我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏幕:(一起读)1、书读百遍,其义自见。2、光阴给我们经验,读书给我们知识。3、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。8、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。主持人甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老
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