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下雪了小学写景作文

正文:下雪了小学写景作文下雪了小学写景作文1早晨起来,我看到窗外雪花飞舞,到处白茫茫的一片。哇!是下雪了,我高兴得一蹦三尺高,这下又可以堆雪人、打雪仗了!我急急忙忙地吃完早饭,赶紧跑到院子里,只见树上、房子上到处一片洁白,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的'雪被,走在上面发出“咯吱,咯吱”的声响,我看得入了迷,仿佛走进了一个奇妙的童话世界。下课了,同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人,先将雪团滚成两个大雪球,一个做雪人的脑袋,一个做雪人的身体;然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子;接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上;最后又找来两把扫帚插在身体两边,当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了,还有的同学手里捧着雪球你追我赶,他们正在玩打雪仗呢!雪给我们带来了无比的快乐,我爱雪。下雪了小学写景作文2‘簌簌,簌簌’这是什么声音?哇,原来是下雪了。只见天地间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变的银装素裹。我不禁想起一句诗‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开。’我一打开门,真美啊!不一会儿,雪越下越大,已经有一指厚了,大地一片雪白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。渐渐地,雪停了。孩子们就迫不及待地去跑,去跳,显出孩子的天性。雪在孩子们的手里变成一件件精美的物品,一个个可爱的'雪人,一件件‘取人首级’的雪球,这时,一个雪球从我身旁飞来,于是我也迫不及待地冲了上去,在大自然中释放本性,双手抓起一把雪,做一个小雪球,预备,瞄准,发射!看,有的收集弹药,有的打击‘敌人’,呀,又一个队员阵亡了。小伙伴们你看看我,我看看你,都笑了。啊!纯白的的雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风,踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来了新的信息,是大自然的使者,是快乐的精灵,是欢乐的守护神,我喜欢雪!下雪了小学写景作文3今天的天气真冷啊。我穿上衣服,到阳台一看,外面到处是白茫茫的一片。(用比喻或拟人的方法来描写一下外面的世界,加上一两句。写出它的美,流露出你的兴奋。)啊!原来是下雪了。于是,我飞跑下楼,约了几个小伙伴到楼下打雪仗。我抓起一把雪打在莹莹的身上,她看我打她了,忙低下头也抓起一把雪朝我打来,我一闪,她没有打中我,太高兴了。这时,我看见小伙伴们的脸都冻得通红通红的,像是一个个熟透了的苹果。路上的雪被车压过之后,也都结成了厚厚的冰,走起来很滑。路上的行人都穿着厚厚的羽绒服,戴着各种各样的彩色口罩,不管是骑车的.还是走着的都(“非常”一词可以去掉)小心翼翼。我回过身来刚要抓雪,这才发现,我的手已经冻得不听使唤了。我赶紧把手放在嘴边使劲哈气,但是不管用。我看到小伙伴们把手都缩到袖口里,我也赶紧缩了进去。过了一会儿,伙伴们又开始玩起来了。你打我一下,我打你一下,玩得好高兴啊。这时候听到妈妈叫我了,我才依依不舍的回家了。下雪了小学写景作文4才刚刚步入十一月,冬天就匆匆接过了秋天的班,带着大自然给予人们的礼物——雪,来到了人间。虽然早已在天气预报中早有耳闻今天的“雨加雪”,但一大早映入眼帘的白色还是让我有如中了奖一样高兴。今天的一上午并不漫长,时间慢慢在上课中度过,只有窗外的松树渐渐从深绿色变成了银白色。而当我走出教室,抬头望向四周的那一刻我才发现,雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,遮盖了种种物体的`外表,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。这种纯洁的白色让我的心灵都有了一种净化的感觉,之前上课的疲劳也一扫而空,认真地欣赏这人间美景,马路边,白雪给人行道盖上了白被子,被子上留下了人们一串串深深浅浅的脚印。抬头看,白雪给大树们披上了白披风,使它们变得威风极了。这宜人的美景纵然使我陶醉,但我却不得不意识到一个实际问题——冻死我了。我顾不得再去欣赏什么美景,而是匆匆向家里走去,但似乎老天也与我作对,刚从人堆里挤出来就一脚踏进了水坑,刚过了水坑又遇上一个红灯,紧接着又是更多的水坑……。让我除了苦笑也只能苦笑。扩展资料:下雪了写景作文下雪了写景作文1清晨,我来到窗前,透过玻璃向外望去,展此刻眼前的是一个银色的世界,啊!下雪啦!雪花落在了玻璃上融化了的图案,有的像一朵朵小花,有的像高高的宝塔,有的像栩栩如生的小雪人。我迫不及待地地跑下楼,投入了雪花的怀抱,哇!多美妙的雪的世界呀!雪花落在了楼顶上,像是给房屋换上了一件漂亮的新衣;雪花落在了小树上,像是给小树穿上了圣洁美丽的裙纱;雪花落在了小路上,像是给小路铺上了一层柔软而洁白的地毯。小朋友们也来到了户外,在雪地上快乐地游戏着,有的在滚雪球,有的在打雪仗,有的在推雪人,我最喜爱大家堆朔的小白兔,长长的耳朵,红红
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