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专业见习

第一篇：专业见习跟班班主任的军训小记中文系09汉本陈培苑这次暑期专业见习，很幸运地有机会到龙海二中进行。不是漳州龙海人的话可能很少人会知道这所学校。在这里容我先稍作介绍：龙海二中是一所办学历史悠久的学校，学校创办于1942年3月，定名为“海澄县立初级中学”，1949年9月，海澄解放，更名为“海澄中学”，1950年2月，增办高中，易名为“海澄一中”，1960年10月，龙溪、海澄并县，学校更名为“龙海县第二中学”，1992年2月通过省三级达标中学的验收，跨入省重点中学行列。学校创办以来，为高等院校输送数以万计的优秀学生，为社会培养一批又一批出类拔萃的建设人才。校友中，许多成为专家、学者或党政机关、企事业单位的领导干部。说实在的我无意为二中做什么宣传，我因为某些缘故无缘成为它的学子，多少有些遗憾。不过还有很大的一部分原因是由于它是爸爸，姑姑，妹妹共同的母校，这让我在情感上对它产生很强烈的亲切感。这一次有机会来这里见习我倍感珍惜。回归主题，讲讲此次的见习。由于暑假的缘故，学校都处于假期的状态，想要有正式上课的见习体验是难上加难。后来与校方联系，听说他们为2011年这一届的高中入学新生开展了“新生军训”的暑期实践活动。他们建议我可以参加，以一个跟班班主任的身份。我欣然接受这个建议，学生对于教师而言绝对不仅仅只是课堂上的莘莘学子，他们是一个个独立的个体，有多元的生存状态。而教师则应该在学习和生活上言传身教，授业解惑。这次军训活动与学生的深入接触必然也能学到很多东西，所以我欣然前往。我于7月25号上午来到龙海二中报到，下午新生会先到学校举办一次见面会，主要目的是要让他们认识一下自己的带队老师以及他们同学之间的互相熟识。我初来咋到有些无所适从，几位老教师与我的轻松交谈是我很快的放松了下来。这是有一位年轻帅气的男教师匆匆赶来，进门忙为姗姗来迟道歉。大家很快的向他介绍了我，从他们的谈话中，我知道了这是此次11班的班主任王老师，王老师还很年轻，比我大不了几岁，是教物理的。但毕竟是工作几年的人了显然比我成熟得多。可能由于同龄年的关系，我们很快就熟络起来。我这次就是同他一起带11班，他详细地跟我介绍了此次见习的内容，建议我该做哪些准备，我认真地听取并做了笔记。他笑呵呵地说：还真是认真啊！不过我不是课堂讲课，你有你的方式，有些事你不仅要记在笔记本上，懂得灵活变通，尤为重要。我似懂非懂的点头示意：我知道了。任务交代结束清楚后，我们的工作正式开始。首先是准备下午的见面会，我同王老师来到十一班的固定教室。他说得先把班级布置一下，毕竟这是学生第一次到以后要学习的班级，最好要给他们一种宾至如归的感觉，进而让他们意识到自己就是这个班级的主人。布置见面会的班级不像大学里的元旦晚会的布置，不必那么大费周章，所以我提出的一些比较异想天开的想法都被王老师否决了。我心中暗暗不快，心想我在学校也在很多场合上负责氛围布置这一块，现在却一点用处没有，真是郁闷。但至少这也跟我提了个醒，大凡为人处事不要总想着理所当然。不过不快只是几秒钟的事情，我知道我来这里是为了什么，是为了历练自己。所以我很配合得在王老师的指导下布置班级。王老师也不是一个专断独横德的人，他有什么决定也都会咨询一下我的意见，听听我的建议，这使我觉得一种被尊重的感觉。终于教师在我们的努力下布置好了，看着忙了几个小时的成果不禁喜笑颜开。王老师对我伸出大拇指，示意我做得很棒。我正期待着下午新生的到来。回宿舍休息了两个小时，我们又回到了班级，学生们3点来报到，我们提前了半个小时。没过多久同学们陆陆续续来了，男孩，女孩，高的，矮的，有的嘻嘻闹闹，有的有点小认真。真有趣，5年前我也是这样去学校的报到的吗？我不由得回忆起来。等人来的差不多了，王老师让我先清点一下人数，在座的一共有四十六人学生，根据班级花名册十一班应该有五十六人的。没来的学生有的由学生家长提前请过假了，另外一些我马上通过联络本跟学生家里取得了联系，确保了学生的情况。一切就绪后，我和王老师作了自我介绍，学生知道我们的身份有观察一下我们的年龄，乐开了，在底下窃窃私语。他们有的感慨老师好年轻，有的一直要举手发问，气氛相当活跃。我们让他们依次上讲台自我介绍，他们有的跃跃一试，有的则像含羞草羞羞答答的，不过最终在同学们热情的掌声中大家都展示了自己。在这样的互动中同学们很快就打成了一片，我和王老师很有成就感。最后的步骤是确认学生的装备，这是他们这次5天四夜军训的服装和生活必须品。确认无误后就准备出发了，学生们排队走出教室，校门口有校车在等候接送。目的地是福建省龙佳生态山庄，这一届的学生是幸运的，虽然军训是辛苦的，但他们军训的地点却是十分美丽的，优雅地说他们这次的军训可以说是一次新学期的集体旅行。我也是很Lucky地大包眼福了。现在我介绍一下龙佳生态山庄：龙佳生态山庄位