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专用视觉分辨能力训练之四

第一篇：专用视觉分辨能力训练之四中国教研网浙江心理教育研究中心专用视觉分辨能力训练之四1．★☆☆★☆★☆☆☆★☆☆★☆☆☆★☆☆★☆☆☆★☆☆有几个★？_______有几个☆？_______2.÷××÷×××÷××××××÷×××××÷×××÷×有几个×？_______有几个÷？_______3.—÷÷÷÷÷—÷÷÷÷÷—÷÷÷÷—÷÷÷—÷÷÷÷有几个－？_______有几个÷？_______4.●O●●O●●●●O●●●OO●●●●●●●OO●●有几个●？_______有几个O？_______5.◆◆●◆◆◆●◆◆◆◆●◆◆◆◆●◆◆◆◆●◆◆◆◆有几个◆？_______有几个●？_______6.FFFFEFFFFFFFEFFFFEFFFFFEFFFFEFFFFFFFFFFEEFFEFF有几个F？_______有几个E？_______7.AVAAAAVAAAVVAAAAAVAAAAAAAAVAAAAAAAVVVAA有几个A？_______有几个V？_______8.ZZZZNZZZZNZZZZZZNZZZZZZNZZZZZZZZZNNZZZZZZ有几个Z？_______有向个N？_______9.SS8SSSSSS8SS88SSSSSSSSSS8SSSSSSSS8SSSSSS8SSSS8SS有几个S？_______有向个8？_______10.XXXSXXXXSXXSXXSXSXXSXXXSXXXSXXXXXSSXXXX有几个X？_______有向个S？_______11.DDODDDODDDDOODDDODDODDODDDODDDDOODDOD有向个D？_______有几个O？_______12.JJJJLJLJJLJJJJJJJJJJJJLJJLJJJJJJLJJJJJLJJJJJJJJLJJJJJJJLJJJJJJ有几个J？_______有几个L？_______13.NNNNZNNNZNNNZNNNNZZNNNNNZZZNNZNNNZZZNNZ有几个N？_______有几个Z？_______14.XXXXZXXXXZZXXXZXLZXXZXXXXLXXXXZXXXXXLZ有几个X？_______有几个Z？_______15FFFEFFEFFFFFEFEFFFFFEFFFEEFEFEFFFFEFFEEFFFEEF有几个F？_______有几个E？_______16.VVVYVYVVYYVUYVVVUVVYVVVVVYUVVYVVVVVV有几个V？_______有向个Y？_______有向个U？_______17.UUUDUDDUUUUDDDUUUUUDUUUDUUDDUDUDDDUU有几个U？_______有几个D？_______18.TTLJTTTTLTJTTTTTTJTTLTTTJTTTTLTTTTJTTTTTLLTTJ有几个T？_______有几个L？_______有几个J？_______19.HHNHHHNHHHHNHHHHHNHHHHHNHHHHHHHNHNH有几个H？_______有几个N？_______20.CCOOCCCCOCCCOCOCCCCCCOCCCOCCCOCOCCCOOC有几个C？_______有几个O？_______第二篇：宝宝视觉认识能力训练专题宝宝视觉认识能力训练在宝宝小床的上方，挂一些使之感兴趣的能动的物体，如彩色的花环、气球等。每次一件，定时更换，所挂之物最好是红色、绿色或能发出响声的玩具，触动这些玩具，能引起宝宝的兴趣，使其视力集中到这些玩具上，每次几分钟，每日数次。研究证明，高对比度的黑白图形对新生儿最有刺激性。在婴儿床栏的右侧挂上家长自画的黑白脸形，大小与人脸相仿，先画类似母亲的脸形，让婴儿在睡醒时观看，父母可用钟表记录婴儿集中观看的时间。一般来讲，新的图形会引起婴儿注视10～13秒。当婴儿看熟了一幅图，注视时间缩短到3～4秒就应该换另一幅图。婴儿注视新图时间越长就越聪明，由于注视比逗笑出现更早，所以观察注视时间是对婴儿第一个智力测验方法，婴儿以时间反应来区分新图和旧图，表明新生儿具有分辨能力和记忆能力。所以可用墨笔画女孩、男孩的脸形、竖形条纹、斜形条纹、葡萄状、棋盘状、地图状等图形供婴儿观看，同时边说话、边逗笑以缓解疲劳，使视力分辨与视力记忆训练成为宝宝快乐的活动。第三篇：视觉训练美好生活，从视觉训练开始视觉训练也称为视觉治疗，是通过光学、心理物理学等方法，在专业医生根据患者特定的视觉状况，因人而异制定出一系列训练方案。爱尔眼科医院视光中心视觉训练室拥有直线视觉训练仪、翻转拍、聚散球、字母表、调节速度卡、裂隙尺、实体镜、立体镜、救生圈卡、偏心环、融像集合卡、可变矢量图、绳圈图、轨道图等一系列齐全的训练工具，并由专业的医生为您量身打造训练法案，它包