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与美丽同行（精选5篇）

第一篇：与美丽同行与美丽同行生活不是缺少美，而是大家缺少了一双发现美的眼睛。美、无处不在，美在人们眼中、心中。只要有人在的地方，美就会出现。早上，吃完早饭我就坐公车去姥姥家，刚上公交车就被一幕给吸引了，一个小男孩从座位上站起来让身旁的老奶奶做。这微不足道的小事却让人看出了小男孩心灵的美。这是美，无法衡量的美。斑马线上，一位老人蹒跚的走着，这时，后面的一位小伙子看到了，搀扶着老奶奶过了马路，老奶奶脸上的笑与小伙子脸上的笑，比任何风景都美。这是美，无法衡量的美。“哗啦啦，哗啦啦„„”我扭头看了看，原来不知谁把公共厕所外的水管打开了，没人关上，这时走来一对母女。“妈妈，这水管我们帮他关上吧！”小女孩指着水管，用稚嫩的声音对她的妈妈说。“好啊！”她的妈妈微笑着回答她。于是小女好走过去，把水管关掉。望着她们母女走远的背影，看到了她们金子般的内心。这是美，无法衡量的美。实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。我们相信，通过大家爱共同努力，使青少年从平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，他们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章！河南郑州荥阳市荥阳二中初一:刘婉琼第二篇：与美丽同行1“与美丽同行”大手拉小手，城管进校园活动9月9日是一个风和日丽的日子。江南区城管大队领导、城管队员来到南宁市福建路小学，开展有奖知识问答、文明交通互动活动。给学生发放“美丽南宁，整洁畅通有序大行动”宣传手册；大手拉小手，文明齐步走------致师生和家长的一封信；给全校师生上了一节别开生面的社会大课，让大家更进一步理解美丽南宁的真正含义。肖正红校长亲自带领同学在“手拉手参与城市管理，心连心共建美丽江南”宣传板报上签名，并对本次活动意义作了小结。（师生齐抓共进，从自己做起，从身边的小事做起，为美丽南宁出一份力…….。）南宁市福建路小学蒋才顺联系电话：***第三篇：美丽与文明同行文稿《美丽与文明》主题班会活动目的：1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。3.培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。活动过程：构建和谐校园，引导广大学生热爱校园，捕捉校园每个角落的行为美，从我做起、从现在做起，自觉遵守社会公德，维护公共秩序，讲究公共卫生，为建设“文明、秀美、和谐”的洽湾中心小学而努力。下面，我宣布五（2）班《美丽与文明》主题班会现在开始！校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮纸屑、随地吐痰，不仅影响到校园的美观，也关系到我们的健康。维护校园的优美环境是我们应尽的义务和责任。那么同学们在行动上做得怎么样呢？请欣赏小品《放学后》第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。一个学生吃完西瓜，随手就把西瓜皮扔在地上。另一个学生正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到西瓜皮，摔了个四脚朝天，他爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“他妈的，真倒霉”，就离开了。第二场：第三个学生背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到西瓜皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把西瓜皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。看完这个小品，大家有什么感想呢？（学生讨论、发言）是啊，保持校园卫生与整洁，人人有责。刚才的小品只是反映了几个同学偶尔的行为，那么我们更多的同学在平时是怎样保护环境的呢？课前大家做了一份调查问卷，我们有请班长来给我们做调查结果汇报。（班长汇报）我们的校园是美丽而整洁的，她给我们带来了温馨和舒适，犹如家的感觉，然而我们也不时地地看到，在教室里、楼道上、操场上，仍有我们随意乱扔的易拉罐、塑料袋、纸等杂物。从刚才的调查结果来看，同学们的环保意识是很强的，但行动力远远不够。下面请各小队献计献策，用什么办法可以使我们的队员从行动上来保护校园的环境卫生呢？宣传小队：我们宣传小队爱动脑，创作了一些公益广告词，准备插到校园的各个角落，时刻提醒大家。下面就请欣赏我们的“广而告之”。生：青青的草，怕你的脚！脚步轻轻，草儿青青。生：我怕疼，请你不要踩我！生：当你望着那绿油油的草和五颜六色的花时，你会发觉：眼中有绿色，心中才快乐！生：你是否知道，你举手之劳就会为环保献上自己的一份力量，只要你弯弯腰，动动手，我们的校园就会少一份白色的无奈，多一份绿色的希望。生：只要你用双手种下一棵小树，撑起一片绿荫，校园将变得更加亮丽！生：拾起一片垃圾，留下一方洁净。绿化小队：我们是绿化小分队，创建美丽的、舒适的校园环境是我们的目标。请听诗歌朗诵：《春天里，我们去植树》巡视小队：我们巡视